Я знал, что наша система образования поражена каким-то недугом. Здесь я узнал, что у нас рак...
15:10, 21.12.2017 sochi
Пишет Дмитрий Зорин:
Очень лонг, очень рид, очень лонгрид. Я вынесу это в отдельный пост своей хроники. Вопреки традиции этого года, это будет не моя история. Это очень важный для меня пост. Очень.
Знаете, какой директор школы считается хорошим? Или лучшим? Может тот, кто подготовил молодого Эйнштейна? Нет. тот, кто выбил деньги на окна, не за счет поборов с родителей. Может тот, кто обеспечил достойной зарплатой лучший состав учителей? Нет, тот кто смог собрать лучший состав учеников, нужных и важных родителей.
Как вы думаете, чем занимается ректор ВУЗа? Давайте на выбор: деньги или наука? Причем это деньги не на науку.
Как вы думаете ... за Министра образования ...
А теперь моя личная хотелка. Очень хочу. Очень. Чтобы все "CEO" любого образовательного учреждения 300 раз, от руки, под диктовку должен написать нижеследующий текст. А потом еще и сочинение на тему "Мои мысли после переписывания этого замечательного текста"
Итак, Ричард Филлипс Фейнман.
Я обнаружил очень странное явление: я задавал вопрос, и студенты отвечали, не задумываясь. Но когда я задавал вопрос еще раз — на ту же тему и, как мне казалось, тот же самый вопрос, они вообще не могли ответить! Например, однажды я рассказывал о поляризации света и раздал им всем кусочки поляроида.
Поляроид пропускает свет только с определенным направлением поляризации. Поэтому я объяснил, как определить направление поляризации света по тому, темный поляроид или светлый.
Сначала мы взяли две полоски поляроида и вращали их до тех пор, пока они не пропустили максимум света. Теперь мы могли сказать, что две полоски пропускают свет, поляризованный в одном направлении: что пропускает один поляроид, может пройти и через второй. Но потом я спросил, можно ли, имея всего один кусок поляроида, определить, в каком направлении он поляризует свет. Они совершенно не представляли себе.
Я знал, что это требует известной доли находчивости, поэтому я подсказал: «Посмотрите на залив. Как от него отражается свет?»
Все молчат. Тогда я сказал: — Вы когда-нибудь слышали об угле Брюстера? — Да, сэр. Угол Брюстера — это угол, отражаясь под которым от преломляющей среды, свет полностью поляризуется. — В каком направлении свет поляризуется при отражении? — Свет поляризуется перпендикулярно плоскости падения, сэр.
Даже теперь я не могу этого понять. Они знали все наизусть. Они знали даже, что тангенс угла Брюстера равен показателю преломления! Я сказал: «Ну?»
По-прежнему, ничего. Они только что сказали мне, что свет, отражаясь от преломляющей среды, как, например, воды в заливе, поляризуется. Они даже сказали, в каком направлении он поляризуется.
Я сказал: «Посмотрите на залив через поляроид. Теперь поворачивайте поляроид».
— О-о-о, он поляризован! — воскликнули они.
После длительного расследования я, наконец, понял, что студенты все запоминали, но ничего не понимали. Когда они слышали «свет, отраженный от преломляющей среды», они не понимали, что под средой имеется в виду, например, вода. Они не понимали, что «направление распространения света» — это направление, в котором видишь что-то, когда смотришь на него, и т. д. Все только запоминалось, и ничего не переводилось в осмысленные понятия. Так что, если я спрашивал: «Что такое угол Брюстера?», я обращался к компьютеру с правильными ключевыми словами. Но если я говорил: «Посмотрите на воду», — ничего не срабатывало. У них ничего не было закодировано под этими словами.
Позже я посетил лекцию в Инженерном институте. Проходила она так: «Два тела… считаются эквивалентными… если равные вращательные моменты… производят… равное ускорение. Два тела считаются эквивалентными, если равные вращательные моменты производят равное ускорение». Студенты сидели и записывали под диктовку, а когда профессор повторял предложение, они проверяли, все ли правильно записано. Потом они писали следующее предложение и еще одно, и еще одно. Только я один знал, что профессор говорил о телах с одинаковыми моментами инерции, а уяснить это было трудно. Я не понимал, как они смогут разобраться во всем этом. Вот речь шла о моменте инерции, но не было никакого обсуждения хотя бы такого примера: ты хочешь открыть дверь и толкаешь ее с одной стороны, а с другой стороны ее подпирают грузом то с краю, то у самых петель.
Насколько труднее будет открыть ее в первом случае, чем во втором?
После лекции я спросил одного студента: — Вы ведете все эти записи. Что вы с ними делаете? — О, мы их заучиваем. У нас будет экзамен. — А какой будет экзамен? — Очень простой. Я могу Вам прямо сейчас назвать один из вопросов, — он заглянул в тетрадь и сказал: «В каком случае два тела считаются эквивалентными?». А ответ: «Два тела считаются эквивалентными, если равные вращательные моменты производят равные ускорения».
Так что, как видите, они могли сдавать экзамены, и «учить» все это, и не знать абсолютно ничего, кроме того, что они вызубрили.
Потом я был в Инженерном институте на вступительном экзамене. Экзамен был устный, и мне разрешили послушать. Один абитуриент был просто великолепен. Он отлично отвечал на все вопросы. Его спросили, что такое диамагнетизм. Он ответил совершенно правильно. Потом его спросили: «Что происходит с лучом света, когда он проходит под определенным углом через слой материала определенной толщины и с определенным показателем преломления?»
— Он выходит, сместившись параллельно самому себе, сэр. — А на сколько он сместится? — Я не знаю, сэр, но я могу посчитать.
Он посчитал. Все было прекрасно. Но у меня к этому времени уже были подозрения.
После экзамена я подошел к блестящему молодому человеку и объяснил, что я из Соединенных Штатов и хочу задать несколько вопросов, которые никак не повлияют на результат экзамена. Для начала я спросил, может ли он привести какой-нибудь пример диамагнетика.
— Нет.
Тогда я сказал: «Представьте себе, что эта книга стеклянная, и я смотрю сквозь нее на что-нибудь на столе. Что случится с изображением, если наклонить стекло?»
— Изображение повернется, сэр, на угол, в 2 раза превышающий угол наклона. — А вы не путаете с зеркалом? — Нет, сэр.
Он только что сказал на экзамене, что луч света сместится параллельно самому себе, и, следовательно, изображение сдвинется в сторону, но не будет поворачиваться ни на какой угол. Он даже вычислил, насколько изображение сдвинется, но он не понимал, что кусок стекла — это и есть материал с показателем преломления и что его вычисления имели самое непосредственное отношение к моему вопросу.
В Инженерном институте я читал курс «Математические методы в физике», в котором старался научить студентов решать задачи методом проб и ошибок. Этого обычно не знают, и я начал с простых арифметических примеров. Я был удивлен, когда из восьмидесяти с лишним студентов только восемь сдали первое задание. Я произнес настоящую речь о том, что надо пробовать самим, а не просто сидеть и смотреть, как я решаю. После лекции ко мне подошла небольшая делегация. Мне объяснили, что я недооцениваю их подготовку, что они могут учиться, и не решая задач, что арифметику они давно уже прошли и что заниматься такими простыми вещами ниже их достоинства.
Мы продолжали заниматься, и, независимо от того, насколько сложным становился материал, они никогда не сдавали ни одной работы. Конечно, я понимал, отчего: они не могли ничего решить.
Еще одного я не мог от них добиться — вопросов. В конце концов один студент объяснил мне: «Если я задам Вам вопрос во время лекции, потом все будут говорить: „Зачем ты отнимаешь у нас время на занятиях? Мы стараемся что-то узнать. А ты прерываешь лекцию, задавая вопросы“». Это было какое-то непостижимое высокомерие, так как никто ничего не понимал в происходящем, и все только делали вид, что понимают. Они притворялись, что им все ясно. И если кто-то задавал вопрос, признавая тем самым, что ему не все понятно, на него смотрели сверху вниз и говорили, что он отнимает время.
Я объяснял, как полезно работать сообща, обсуждать все проблемы, все до конца выяснять, но они этого не делали, потому что, задав вопрос, они уронили бы свое достоинство. Бедняги! Разумные люди, и сколько труда они тратили, но вот усвоили этот нелепый, извращенный взгляд на вещи и сделали свое «образование» бессмысленным, полностью бессмысленным. В конце учебного года студенты попросили меня сделать доклад о моем преподавании в Бразилии. На докладе должны были присутствовать не только студенты, но и профессора и правительственные чиновники, так что я взял с них обещание, что я смогу говорить все, что захочу. Мне сказали: «О чем речь! Конечно. Это же свободная страна». И вот я пришел, захватив элементарный учебник физики, по которому учились на первом курсе колледжа. Эта книга считалась особенно хорошей, так как в ней использовались разные шрифты. Самые важные для запоминания вещи печатались жирным черным шрифтом, менее важные — побледнее и т. д.
Кто-то сразу же спросил: «Вы не собираетесь ругать этот учебник? Здесь находится автор, и все считают, что это хороший учебник».
— Вы обещали, что я могу говорить все, что хочу.
Зал был полон. Я начал с определения науки. Наука — это понимание законов природы. Потом я спросил: «Зачем развивать науку? Конечно, ни одна страна не может считаться цивилизованной, если она не… и т. д., и т. п.» Все сидели и кивали, потому что, я знал, так именно они и думали. Тогда я сказал: «Это, конечно, абсурдно. Почему мы должны стремиться подражать другой стране? Для занятия наукой должна быть другая, веская, разумная, причина; нельзя развивать науку просто потому, что так делают в других странах». Потом я отметил практическую пользу научных исследований, вклад науки в улучшение условий жизни человека, и все такое — я их немного подразнил.
Потом я сказал: «Основная цель моего доклада — показать, что в Бразилии нет научной подготовки».
Смотрю: они заволновались: «Как? Нет науки? Чушь какая-то! У нас учится столько студентов!»
Тут я рассказал им, что, приехав в Бразилию, я был поражен, как много в книжных магазинах младших школьников, покупающих книги по физике. В Бразилии очень много детей занимаются физикой, причем начинают гораздо раньше, чем дети в Соединенных Штатах. Поэтому удивительно, что мы не видим в Бразилии большого числа физиков. Отчего? Столько детей трудится изо всех сил, но все впустую.
И я привел такую аналогию: ученый занимается греческим языком и любит его. В его стране немного детей, изучающих греческий язык. Но вот он приезжает в другую страну и с радостью видит, что все учат греческий, даже самые маленькие дети в начальных школах. Он приходит на выпускной экзамен и спрашивает студента, будущего специалиста по греческому языку: — Как Сократ понимал взаимоотношение Истины и Красоты? — Студент не может ответить. Тогда ученый спрашивает: «Что Сократ сказал Платону в Третьей беседе?» Студент сияет и начинает: «Тр-р-р…» — и на прекрасном греческом языке повторяет слово в слово все, что сказал Сократ.
Но в Третьей беседе Сократ как раз и говорил о взаимоотношении Истины и Красоты.
Наш ученый обнаружил, что в этой стране греческий язык учат так: сначала учатся произносить звуки, потом слова, а потом предложения и целые абзацы. Студенты могли повторять наизусть, слово за словом, что сказал Сократ, не отдавая себе отчета в том, что все эти слова действительно что-то значат. Для них все это только звуки. Никто никогда не переводил их на понятный студентам язык.
Я сказал: «Вот как я представляю себе обучение детей „науке“ здесь, в Бразилии». (Сильный удар, правда?)
Потом я поднял учебник, которым они пользовались: «В этой книге в одном единственном месте упоминаются экспериментальные результаты. Я имею в виду описание опыта с шариком, катящимся по наклонной плоскости. Сообщается, как далеко он укатится через одну секунду, две секунды, три секунды и т. д. Эти числа содержат «ошибки», т. е. на первый взгляд кажется, что видишь экспериментальные данные. Все числа немного ниже или выше теоретических оценок. В книге даже говорится о необходимости учитывать экспериментальные ошибки — очень хорошо. Беда в том, что если вы станете вычислять величину ускорения свободного падения при помощи этих чисел, то получите правильный ответ. Но если шарик действительно катится по наклонной плоскости, он непременно крутится, и, если вы на самом деле ставите такой опыт, это дает пять седьмых правильного ответа, так как часть энергии расходуется на вращение шарика. Так что эти единственные в книге «экспериментальные данные» — фальсификация. Никто не запускал шарик, иначе невозможно было бы получить такие результаты.
— Я обнаружил кое-что еще, — продолжал я. — Наугад листая страницы и останавливаясь в любом произвольно выбранном месте, я могу показать вам, почему это не наука, а заучивание во всех случаях, без исключения. Я рискну прямо сейчас, в этой аудитории перелистать страницы, остановиться в произвольном месте, прочитать и показать вам.
Так я и сделал. Тррррр-ап — мой палец остановился на какой-то странице, и я начал читать: «Триболюминесценция. Триболюминесценция — это излучение света раздробленными кристаллами…».
Я сказал: «Вот, пожалуйста. Есть здесь наука? Нет! Здесь есть только толкование одного слова при помощи других слов. Здесь ни слова не сказано о природе: какие кристаллы испускают свет, если их раздробить? Почему они испускают свет? Вы можете представить, чтобы хоть один студент пошел домой и попробовал это проверить? Они не могут. Но если бы вместо этого вы написали: „Если взять кусок сахара и в темноте расколоть его щипцами, вы увидите голубоватую вспышку. То же самое происходит и с некоторыми другими кристаллами. Никто не знает, почему. Это явление называется триболюминесценцией“, — тогда кто-нибудь проделал бы это дома, и это было бы изучением природы». Я использовал для доказательства этот пример, но мог взять и любой другой, — вся книга была такая.
Наконец, я сказал, что не понимаю, как можно получить образование при такой саморазвивающейся системе, когда одни сдают экзамены и учат других сдавать экзамены, но никто ничего не знает. Однако я, должно быть, ошибаюсь. В моей группе было два студента, которые учились очень хорошо. И я знаю одного физика, получившего образование исключительно в Бразилии. Так что, хотя система и очень плоха, некоторые все же ухитряются пробиться.
После доклада глава департамента научного образования поднялся и сказал: «То, что сообщил нам мистер Фейнман, тяжело слышать. Но я думаю, что он действительно любит науку и искренне озабочен. Поэтому мы должны прислушаться к его мнению. Я пришел сюда, зная, что наша система образования поражена каким-то недугом. Здесь я узнал, что у нас рак», — и он сел. После такого выступления и другие стали свободно высказываться. Поднялось большое волнение. Все вставали и вносили предложения. Студенты организовали комитет по предварительному размножению лекций и еще другие комитеты для разных целей.
А потом случилось нечто совершенно неожиданное. Один из упомянутых мною двух студентов встал и сказал: «Я учился не в Бразилии, а в Германии. А в Бразилию я приехал только в этом году».
Второй студент сказал что-то подобное. А названный мной профессор сказал: «Я учился здесь, в Бразилии, во время войны. Тогда все профессора, к счастью, покинули университет, и я учился самостоятельно, по книгам. Так что, на самом деле, я учился не по бразильской системе».
Этого я не ожидал. Я знал, что система никуда не годится, но что на все 100 процентов — это было ужасно!
От руки! Под диктовку. Чтоб никто не смог сказать, что не читал, не слышал и не понял.
И, блин, массовый перепост бы им этого на их страницы во веки вечные!!!
Черный вторник тысяча четыреста пятьдесят третьего
19:10, 20.12.2017 sochi
Краткий пересказ книги Стивена Рансимена «Падение Константинополя в 1453 году»
Сэр Джеймс Рансимен прожил 97 лет – почти весь ХХ век. Он учился вместе с Джорджем Оруэллом у Олдоса Хаксли, некоторое время преподавал в Кембридже, потом унаследовал судовую компанию, стал много путешествовать, во время Второй мировой войны жил и преподавал историю в Стамбуле. Там же написал «Историю Крестовых походов», ставший классическим труд в трех томах. К пяти годам Рансимен читал по-латыни и по-гречески, в университете выучил русский, а к концу жизни мог самостоятельно читать источники арабские, турецкие, армянские, персидские, грузинские и болгарские. В книге «Падение Константинополя в 1453 году» он ссылается на рукописи, которые были опубликованы с комментариями в Румынии, и жалуется, что из-за того, что очень небольшое количество европейских исследователей читает по-румынски, они довольно мало известны в ученых кругах. В жалобе этой слышится определенное кокетство, не восхититься которым невозможно.
«Падение Константинополя» вышло в 1965 году и с тех пор неоднократно переиздавалось, переведено (еще в 1983 году) на русский. Откуда пришли турки, как они заняли практически все ромейские территории в Малой Азии? Почему к середине XV века великая Восточная империя была практически в руинах и обречена? И в какой момент она стала обречена? В XIII веке после разграбления Константинополя варварами-крестоносцами? В XIV веке после мятежа Каталонской компании, когда большое наемное войско арагонцев на службе у Византии взбунтовалось и несколько лет успешно воевало с империей? Почему европейцы не пришли на помощь? Что случилось с Флорентийской унией и почему «лучше тюрбан султана, чем шапка кардинала»? Едва ли вы когда-нибудь задумывались над этими вопросами, но после прочтения Рансимена невозможно не заинтересоваться византийской историей.
Последние столетия Византии
Рансимен описывает состояние, в котором империя находилась к XV веку. От огромной когда-то Византии осталось несколько прибрежных городов на Босфоре, небольшие владения на островах Эгейского моря, Южная Греция и Константинополь, в котором, по разным сведениям, жило от 30 до 60 тысяч человек (притом что в конце XII века это был единственный в Европе миллионник). Он превратился в десяток маленьких поселений, окруженных одной стеной, внутри которой были возделываемые поля и пастбища. «Строения Старого императорского дворца в юго-восточном конце города стояли заброшенными. Последний латинский (то есть невизантийский, потомок захвативших Константинополь в 1204 году крестоносцев. – прим. авт.) император, дошедший до крайней бедности, продал бóльшую часть находившихся в городе священных реликвий Людовику Святому. Затем, прежде чем отдать в залог венецианцам своего сына и наследника, он приказал снять с кровли дворца все свинцовые покрытия и расплачиваться ими вместо денег».
Флот сгнил, армия была крошечной. Перед последний осадой Константинополя император приказал пересчитать всех мужчин, способных носить оружие, – их оказалось чуть больше шести тысяч человек. В армии султана Мехмета, осаждавшей город, было 80 тысяч человек (и, судя по всему, это не преувеличение, типичное для Средневековья).
Константинополь во времена Византии
После эпохального поражения византийцев от турок при Манцикерте в 1071 году турецкие орды с семьями и стадами хлынули на Анатолийское плоскогорье, постепенно заселив его целиком и подчинив жившее там христианское (в основном греческое) население. Турки были мусульманами из Средней Азии; разделенные на несколько эмиратов и султанатов, они воевали друг с другом и с империей, причем при каждой следующей гражданской войне ромеи с удовольствием нанимали турецкие отряды, тем самым усиливая их. В начале XIV века, во время мятежа каталонцев, и византийцы, и восставшие арагонские наемники пользовались услугами турок и перевозили их на европейский берег через Босфор. К середине того же XIV столетия самым сильным султанатом был османский, и владения его были уже на обоих берегах проливов. Константинополь был практически окружен.
Разумеется, императоры искали помощи на западе, но, во-первых, европейским владыкам было не до Восточной империи и ее турецких врагов – Венгрия сама с трудом отбивалась от турок, германский император был лишен реальной власти, итальянские республики враждовали между собой и торговали и с Константинополем, и с османами, Франция восстанавливалась после Столетней войны, Испания сама воевала с мусульманами на собственном полуострове – так что реально готов был помочь только папа, но с одним условием: Византия должна была преодолеть раскол. Ценой вопроса было подчинение церкви папе.
На Флорентийском соборе, собранном по этому вопросу, византийская делегация, несмотря на присутствие императора Иоанна VIII, была разобщена и нерешительна, потому что авторитетные церковные иерархи на собор просто не поехали. Унию в результате все же приняли, но имплементировать ее в Константинополе никто особенно не собирался. Во-первых, православие было краеугольным камнем греческого патриотизма. Патриарх, принявший унию всерьез, столкнулся бы с сопротивлением низшего духовенства и народа – и масштаб этого сопротивления колебался бы от глухого неподчинения до открытых восстаний. Во-вторых, большая часть православного населения Восточной империи уже жила под властью турок. Многие константинопольские епископы и вельможи, такие как адмирал и великий дука Лука Нотарас, всерьез говорили «лучше тюрбан султана, чем шапка кардинала», имея в виду, что сохранить православие и единство греческого народа легче под властью султана, чем с помощью крестового похода с Запада.
Падение Константинополя
В конце концов Рансимен переходит к кульминации: к строительству турецкой крепости практически у выхода из Золотого рога, семинедельной осаде и черному вторнику 28 мая 1453 года. К этому моменту научная книжка превращается в документальный роман: «Толпы людей стекались к собору Св. Софии. За последние пять месяцев ни один строгий ревнитель православия не переступил ее порога, не желая слушать святую литургию, оскверненную латинянами и отступниками. Однако в этот вечер все прежние обиды исчезли. Почти все, кто был в городе, за исключением солдат, оставшихся на стенах, собрались на это богослужение-моление о заступничестве. Священники, считавшие смертельным грехом унию с Римом, возносили у алтаря молитвы вместе со своими собратьями – унионистами. Кардинал стоял рядом с епископами, никогда ранее его не признававшими; весь народ пришел сюда для исповеди и святого причастия, не разбирая, кто служит – православный или католический священник. Вместе с греками здесь были итальянцы и каталонцы. Мозаики, изображавшие Христа и святых, византийских императоров и императриц, мерцали при свете тысячи лампад и свечей; под ними в последний раз торжественно двигались под величественные аккорды литургии фигуры священников в праздничных одеяниях. Это был момент, когда в Константинополе произошло действительно объединение восточной и западной христианских церквей».
Осада продолжалась семь недель. Внутренние раздоры были прекращены. Венецианцы решили защищать город вместе с ромеями. Генуэзцы заперлись в своем укрепленном квартале Пера (район нынешней улицы Истикляль), но некоторое количество добровольцев, включая знаменитого генуэзского кондотьера Джустиниани, сражалось на стенах Константинополя. Сторонники и противники унии храбро бились плечом к плечу. Турки при помощи грандиозной пушки, отлитой венгерским инженером Урбаном, несколько раз пробивали стену, но по ночам мужчины и женщины Константинополя заваливали бреши мешками с землей, бревнами и строительным мусором. Раз за разом турки атаковали западную стену – и каждый раз приступ был отбит. Османские войска (в которых были сербские и даже греческие отряды, принужденные к участию в этой войне) уже порядочно устали, некоторые офицеры требовали снять осаду, но молодому султану нужна была только победа.
Все решила роковая случайность. Ромеи иногда посылали небольшие отряды на вылазку через потайную дверцу, и, возвращаясь, солдаты забыли ее закрыть. Через нее на стену проникли янычары; произошло это как раз в тот момент, когда шальной пулей ранило генуэзского кондотьера Джованни Джустиниани Лонго, командовавшего этим участком стены. Смертельно раненный офицер попросил вынести его с поля боя, а его итальянские солдаты в отсутствие командира дрогнули и побежали. Турки сумели прорвать оборону и ворваться в город, опрокинув греческих солдат во главе с самим императором. «Ворота оказались забиты христианскими солдатами, пытавшимися спастись, в то время как наседавших на них янычар становилось все больше и больше. Феофил крикнул, что скорее умрет, чем отступит, и исчез в массах нахлынувших орд. Сам Константин, поняв теперь, что империя погибла, не имел никакого желания ее пережить. Он сбросил с себя знаки императорской власти и вместе с доном Франсиско и Иоанном Далматосом, все еще находившимися рядом с ним, кинулся вслед за Феофилом. Больше его никто не видел».
Падение Константинополя. Картина неизвестного венецианского художника конца XV – начала XVI века
Расплата
Турки ворвались в город и сразу начали его грабить. По мусульманскому закону город, сопротивляющийся завоеванию, не может рассчитывать на милость. Каталонцы, доблестно сражавшиеся у императорского дворца, были перебиты все. Генуэзцы и венецианцы прорывались через весь город к Рогу, и некоторые из них сумели эвакуироваться на кораблях. Последним очагом сопротивления стали башни, в которых оборонялись критские лучники. «К полудню, видя, что они остались совершенно одни, моряки скрепя сердце сдались офицерам султана при условии сохранения их жизни и имущества. Два их судна стояли вытащенными на берег у башен. Без всяких препятствий со стороны турок, чье восхищение они завоевали, моряки спустили их на воду и отплыли на родину».
Святую Софию превратили в мечеть. Город был взят во вторник (и этот день недели до сих пор считается у греков несчастливым), а уже в пятницу там шло богослужение. «Священники продолжали читать у алтаря молитвы до тех пор, пока также не были схвачены. Однако в последний момент – по крайней мере, многие благочестивые люди в это верили – некоторые из них, захватив с собой священные сосуды, направились к южной стене, которая открылась и сомкнулась за ними; они останутся там за стеной до тех пор, пока это священное здание вновь не превратится в церковь».
Красивых родовитых девушек и юношей отправили в гарем к султану. Тут Рансимен приводит совершенно кошмарную и неправдоподобную историю, которую, впрочем, рассказывали все современники, включая и тех, кто героев ее очень сильно не любил. «Милостивое отношение, которое Мехмед проявил к оставшимся в живых министрам императора, оказалось недолговечным. Он говорил о том, что сделает [мегадуку] Луку Нотараса правителем побежденного города. Однако если такое намерение действительно было у султана, то очень скоро он передумал. Великодушие султана всегда портила его подозрительность. Советники Мехмеда убеждали его не доверять мегадуке, и султану вскоре подвернулся случай проверить его лояльность. Через пять дней после падения города Мехмед устроил пир. Когда он уже достаточно опьянел, кто-то шепнул ему, что у Нотараса есть сын четырнадцати лет необыкновенной красоты. Султан тут же послал своего евнуха в дом мегадуки с требованием отдать мальчика в его гарем. Нотарас, оба старших сына которого пали в бою, отказался подвергнуть мальчика такой позорной участи. Тогда посланная за ним полиция привела к султану самого Нотараса вместе с сыном и юным зятем, сыном великого доместика Андроника Кантакузина. Когда Нотарас вновь ответил султану отказом, тот приказал немедленно обезглавить его и обоих юношей. Единственной просьбой Нотараса перед смертью было, чтобы юношей казнили раньше его, дабы вид его смерти не вызвал у них колебаний; после их казни он спокойно обнажил шею и подставил ее палачу».
Стамбульские законоучители уже через полвека после осады недоумевали, откуда в их городе взялись христианские церкви. По закону свою религию христиане могли сохранить, только если добровольно сдавали город. Если они сопротивлялись, их церкви превращали в мечети, а их самих ждало принудительное обращение в мусульманство или рабство. Рансимен приходит к выводу, что отдельные кварталы-поселения Константинополя все же успели сдаться, когда пали городские стены. Кроме того, Мехмед II считал себя наследником византийских императоров и хотел стать государем двух народов – и турецкого, и греческого. Поэтому, несмотря на сопротивление греков, он обошелся с городом сравнительно милостиво – если, конечно, не считать его обычных вспышек жестокости и так поражавшего современников бисексуального сладострастия.
Рансимен заканчивает книгу описанием того, как турки постепенно подчинили осколки греческого мира – трапезундскую империю и Морейскую деспотию, как истончилась и пропала последняя императорская династия Палеологов и как все надежды православных греков обратились на север – к последнему, Третьему Риму, которым стала Москва, категорически отвергшая унию.
Константинополь был обречен. Даже если бы потайную дверь-Керкопорту вовремя закрыли, даже если бы венецианский флот, все-таки посланный на помощь городу, пришел бы на две недели раньше, даже если бы Богородица, по общему мнению, не оставила Константинополь в его последние дни, он смог бы продержаться еще максимум одно поколение.
С другой стороны, Константинополь был обречен уже много раз за столетия до того. В 1071 году турки разбили императорское войско под Манцикертом и завоевали почти все Анатолийское плато. В 1204 году великий город был захвачен крестоносцами, и империя отступила в маленькую Никею (современный Изник, примерно в 100 км к востоку от Стамбула), а потом собралась с силами и захватила город обратно. В XIV и XV веках турки были уже на грани победы – но всякий раз Византию спасало либо чудо, вроде крайне своевременного нашествия Тамерлана, либо искусная, веками отточенная дипломатия. Империя просуществовала на грани гибели почти четыреста лет. Кто знает, может быть, если бы греки не забыли закрыть дверцу, православное греческое царство на Босфоре просуществовало бы еще столько же.
Как не странно, но при всей популярности курортов Кавказских Минеральных Вод (знаменитые города – курорты Кисловодск, Ессентуки, Железноводск и Пятигорск), подавляющее большинство людей в России ни разу не были на этих курортах и не планируют в ближайшее время там побывать… А зря! Давайте мы с вами сегодня попробуем разобрать несколько мифов и чуть больше узнать полезной и важной информации о этих курортах. Тем более, что эта информация актуальна практически для всех и каждого!
Миф № 1: «Туда ездят только пенсионеры, которым далеко за…»
Первое, что замечает гость санатория «Плаза» 3* на курорте Железноводск приходя на завтрак, так это то, как много гостей в санатории приехало на отдых и лечение с маленькими детьми!
Летом это и дошкольники, и дети школьного возраста, а начиная с сентября – почти все с детьми до 6-7 лет, кроме дат школьных каникул. Иногда приезжают мамы с детьми, иногда – бабушки, но много и семей, где мамы с папами и детьми.
Мы специально начали наш рассказ с санатория «Плаза» в Железноводске, так как сам санаторий ориентирован, конечно, больше на взрослых, но в здравнице есть вся необходимая инфраструктура для маленьких гостей!
Отметим, что много в этом санатории и тех, кому 20-35 лет. Молодежь из Краснодара и Ростова едет очень активно! Много девушек «в положении…» - приезжают отдохнуть и набраться сил перед одним из главных событий в своей жизни. Процедур беременным особо не назначают, максимум массаж воротниковой зоны или ингаляции при проблемах с органами дыхания, но прогулки по зеленым зонам курортов оказывают поистине волшебное оздоровительное воздействие на гостей!
Много на курорте Железноводск и гостей в возрасте от 35 до 50 лет!
Да и как иначе, ведь люди все больше начинают понимать, что здоровье – это реально один из самых важных ресурсов, наряду со временем. Без здоровья нет ни сил, ни желания что-то делать, творить, добиваться побед… Поэтому и едут на курорт за энергией, бодростью, здоровьем.
Но подобное воздействие на курортников оказывает не только Железноводск, но и отдых на других курортах Кавказских Минеральных Вод – в городах Кисловодск, Ессентуки, Пятигорск. Просто профиль лечения у всех курортов разнится и это точно стоит учитывать при выборе курорта для поездки.
Более подробно о специализации курортов на Кавказских Минеральных Водах можно и нужно прочесть здесь!
Миф № 2: «Лечиться на курортах КавМинВод не эффективно… Лучше в Карловы Вары!»
Разочаруем поклонников чешского курорта, хотя и не будем умалять его достоинств! Все же о конкурентах лучше говорить с уважением – они тоже стараются сделать все, чтобы помочь гостям поправить свое здоровье.
Но и отрицать то, что курорты Кавказских Минеральных Вод чрезвычайно эффективны – значит принижать свои достоинства! Чего тоже точно делать не стоит!
В Кисловодске оказывают реальную помощь при проблемах с сердечно-сосудистой системой, при хронической усталости, нервных расстройствах и неврозах (не в стадии обострения, конечно). Также курорт Кисловодск рекомендуют при заболеваниях органов дыхания. А вот с гастритом или язвой сюда точно ехать не нужно.
Волшебные минеральные воды курорта Ессентуки – это потрясающий результат при проблемах с нарушениями обмена веществ, при диабете, лишнем весе, заболеваниях желудочно-кишечного тракта. Основатель нашей компании «Здоровый мир – Сочи» Дмитрий Владимирович Богданов сам с удовольствием ежегодно выезжает на курорт Ессентуки, где в последние годы были открыты несколько новых престижных здравниц (например – санаторий «Русь» 3 звезды, санаторий «Источник» 4 звезды).
Про Железноводск, о котором мы говорили чуть выше, стоит сказать, что здесь прекрасно лечат проблемы мужского и женского здоровья, печени и почек, желудочно-кишечного тракта… Но здесь, как и по всем другим курортам КМВ, тоже есть грязелечение, качественный массаж, лечебные ванны, подводный душ-массаж, душ Шарко и др.
Пятигорск – самый многопрофильный лечебный курорт на Кавказских Минеральных Водах. В 19 веке город носил название «Горячеводск», так как некоторые местные источники содержат сероводород и потому оказывают волшебное воздействие на суставы – очень схоже по эффекту от сочинских мацестинских ванн, только в Пятигорске их действие немного мягче, а потому доступно для людей с проблемами по сердцу.
Миф № 3: «Курорт Кисловодск и в целом все КавМинВоды очень дороги…»
Этот миф самый живучий, и существует он еще с давних времен Советского Союза. Но ситуация давным давно поменялась и теперь курорты Кавказских Минеральных Вод доступны по стоимости самому широкому кругу наших сограждан.
Отметим, что стоимость путевок колеблется в зависимости от времени года. Самый дорогой период – с июля по сентябрь. Чуть дешевле – октябрь, ноябрь и декабрь. Примерно в эту же стоимость обойдутся путевки в мае и июне.
А самые недорогие путевки можно приобрести в период с 9-10 января и до конца апреля!
Кстати, постоянные клиенты нашей компании «Здоровый мир – Сочи» (мы продаем путевки в Кисловодск уже более 16-ти лет), специально стараются так подбирать даты поездки, чтобы цена была максимально выгодна!
Теперь по цифрам! Начинаются цены на путевки в приличные санатории Кавказских Минеральных Вод от 2300-2500 рублей в сутки с человека. Это цена уже с трехразовым питанием и лечением.
Санатории более высокого уровня по инфраструктуре и сервису стоят подороже – от 3000-3500 рублей в сутки.
Здравницы, которые относятся к самым фешенебельным объектам, стоят еще дороже. Например, санаторий «Источник» в Ессентуках после новогодних праздников обойдется гостю в 5 100 рублей в сутки, номер «комфорт» в 5 300 рублей в сутки.
А путевки в санаторий «Плаза» 4* в Кисловодске будут стоить и еще дороже – от 6 300 рублей в сутки на человека.
Но эти два санатория – по-настоящему самые дорогие объекты в целом по всем курортам Кавказских Минеральных Вод. При этом, именно эти санатории – самые востребованные здравницы и места в них гости разбирают достаточно быстро.
Важно! Акции и Специальные предложения!
На многие даты санатории Кисловодска, Ессентуков и других курортов выпускают Специальные предложения, которые достаточно сильно могут отличаться от официальных цен санаториев в выгодную для клиента сторону!
Быть в курсе по всем Акциям и Специальным предложениям не так уж и сложно хотя розыск Акций по интернету может быть весьма непростым занятием… Но можно всегда позвонить нам в компанию «Здоровый мир – Сочи» по Бесплатной линии 8 (800) 250-51-09 и наши ответственные специалисты легко помогут подобрать самые подходящие и выгодные предложения.
Кстати, чтобы помогать нашим постоянным и нашим новым клиентам находить самые интересные предложения по санаториям Кисловодска, здравницам Ессентуков и по другим курортам Кавказских Минеральных Вод, специалисты нашей компании «Здоровый мир – Сочи» ежегодно выполняют следующие действия:
Ежегодные инспекции ведущих здравниц и санаториев Кисловодска, Ессентуков, Железноводска и Пятигорска для мониторинга предлагаемых условий отдыха и лечения, а также для проведения переговоров о специальных ценах и условиях сотрудничества.
Организация круглых столов, деловых завтраков с руководителями и ведущими сотрудниками санаториев КавМинВод и чиновниками сферы туризма по вопросам повышения ценовой доступности здравниц и улучшения предоставляемого сервиса.
Выпуск информационно-просветительской продукции, которая помогает нашим потенциальным и нашим постоянным клиентам лучше ориентироваться в предложениях санаториев КавМинВод.
В целом, наша компания «Здоровый мир – Сочи» продолжает поддерживать свою роль Лидера на Юге России по вопросам лечебного и оздоровительного туризма за счет активного продвижения и популяризации санаторно-курортной темы, в т.ч. и через просветительский проект «Раз в год – в хороший санаторий!» (крупнейший просветительский проект за последние 10 лет в нашей стране).
Узнать больше о санаториях Кисловодска и предложениях здравниц других курортов Кавказских Минеральных Вод всегда можно по Бесплатной линии 8 (800) 250-51-09.
P.S. Мы работаем строго по официальным ценам санаториев, все услуги по подбору курорта и здравницы, бронированию мест, оформлению документов обходятся нашим клиентам абсолютно БЕСПЛАТНО! При этом мы выступаем Гарантом для наших клиентов, что сотрудники санатория не допустят тех ошибок, которые так часто случаются в работе отделов продаж и бронирования в самих здравницах, что вполне понятно, так как сотрудников там катастрофически обычно не хватает, а поток гостей весьма большой…
Euromonitor International представил 100 лучших мест для туристов в мире. В этом году в докладе подчеркивается, как прогнозируемые тенденции в области путешествий связаны с возможностями и проблемами, с которыми сталкиваются направления.
По результатам рейтинга, самым посещаемым городом в мире с более чем 26,5 миллионами туристов оказался Гонконг. Столица Таиланда Бангкок заняла второе место с более чем 21,2 миллионами посетителей, а Лондон с 19,2 миллионами оказался на третьей строчке.
Согласно докладу, азиатские города доминируют в мировом рейтинге благодаря непреодолимому росту спроса на китайский туризм.
Напротив, результативности европейских городов мешает кризис еврозоны и миграционный процесс, а также Brexit и террористические атаки.
Однако, несмотря на неопределенность, некоторые европейские направления, в частности Греция, Италия и Испания, выиграли от беспорядков на Ближнем Востоке и в Северной Африке.
В последние годы показатели в регионе сильно изменились, однако данные прогноза Euromonitor показывают восстановление в 2017 году и на дальнейший период. Между тем, основными проблемами региона остаются войны и пограничные споры.
Планы Африки по усилению пограничного контроля на фоне резкого контраста могут сильно повлиять на рост турпотока в Америку. Согласно прогнозу Euromonitor International, если США откажутся от Североамериканской зоны свободной торговли и наложит 35-процентный тариф на мексиканский импорт, влияние на межрегиональные поездки будет значительным.
В свою очередь, Нью-Йорк, самый посещаемый город в Америке и единственный американский город в десятке самых посещаемых городов мира, пересмотрел свой прогноз на 2017 год, ожидая потенциального падения турпотока как минимум на 300 000 посетителей.
Академик Владимир Полеванов: Мы живем в эпоху великих космических открытий!
17:10, 16.12.2017 sochi
На днях в Москве был представлен масштабный доклад «Эпоха великих космических открытий», с которым выступил экс-вице-премьер РФ, академик РАЕН, заместитель директора — главный геолог ФБУ «Росгеолэкспертиза» Владимир Полеванов. Дерзкие идеи доклада, представленного на Зигелевских чтениях в декабре 2017 года, еще предстоит осмыслить, и как можно скорее. Интернет-ресурс EADaily попросил автора прокомментировать некоторые положения своего выступления.
- Вы говорили об эре великих космических открытий. Что это значит?
- Эра великих космических открытий сродни эпохе великих географических открытий. Смотрите: человечество освоило сушу, реки, моря, океаны — водный и воздушный. Следующий шаг — открытие космоса. Мы должны начать его колонизовать.
Обратимся к эволюции человеческих цивилизаций. Что говорит нам история? Нил, Тигр и Ефрат, Ганг, Хуанхэ и Янцзы, Дунай и Волга — колыбели великих речных цивилизаций древнего мира. Потом настало время Средиземноморья. Финикийская, карфагенская, критско-минойcкая, греческая, римская — морские цивилизации человечества, сыгравшие колоссальную роль в развитии человечества. Испания, Португалия, Голландия, Англия вошли в историю как океанские империи эпохи Великих географических открытий.
Пионеры освоения космоса — Советский Союз и США. Теперь в этом ряду — Китай, Россия, ЕС, Япония, Индия. Идёт формирование космических цивилизаций. Процесс закономерный и неизбежный. Я совершенно уверен в том, что задачей ближайшего будущего станут объединённые мировые усилия для колонизации ближнего космоса: Марса, Луны, спутников Сатурна.
В 2017 году мы празднуем юбилей запуска первого искусственного спутника Земли. Первенство принадлежало Советскому Союзу. С этого события началось практическое освоение космоса. В докладе вы говорите о достижениях человечества за минувшие шестьдесят лет. Что главное?
Космическая отрасль стала одной из ведущих. Без её развития невозможен прогресс человечества. Телевидение, интернет, спутники связи, навигация, военная разведка, геология, картография, экология, сельское хозяйство — всего не перечесть.
На планете сейчас действуют 28 космодромов (не считая плавучего старта), осуществлено 5600 пусков. На первом месте уверенно идет СССР — 2445 старта, у США — 1639, у России — 804.
Общее количество спутников на сегодняшний день — 1619. Лидирует США (576), потом Китай (181), на третьем месте — Россия (140). Мы перестали быть ведущей космической державой мира, к сожалению!.. Особенно это видно в таком сегменте, как разработка и запуск малых спутников, т. е. с массой менее тонны. Их запуск на орбиту может производиться «простыми» ракетами (например, сделанных на базе межконтинентальных баллистических). Или их размещают в качестве дополнительной нагрузки к обычным спутникам.
Такие аппараты создаются университетскими коллективами, исследовательскими группами. НАСА активно финансирует эти программы. На орбите крутится сейчас 1282 малых спутника. Российских среди них — всего 7. Мы — на последнем месте. И это очень обидно! (Рынок малых спутников в 2017 году составит $ 2,92 млрд и, по прогнозам, достигнет $ 7,53 млрд к 2022 году, при ежегодном росте 20,83% - прим. EADaily).
- Кто «застолбил» Солнечную систему?
- Солнечную систему исследовал СССР: мы отправляли аппараты на Луну и Марс. Правда, на «красную планету» у нас было только два удачных запуска. Зато Венеру Советский Союз изучал весьма интенсивно и удачно. Она считалась «нашей» планетой.
А вот Россия Солнечной системой не занимается вообще. Свои аппараты отправляют туда Китай, Индия, Франция, Евросоюз, Япония, все, кому не лень, но только не мы. Наше исследование ближнего космоса закончилось в 1989 году.
- Можете кратко напомнить главные открытия, сделанные учеными других стран?
- Изучены почти все планеты Солнечной системы и их основные спутники. И главным итогом исследований стало открытие воды в неожиданно больших количествах. Для многих это оказалось шоком. На пяти планетах и спутниках установлено наличие океанов воды, 75% астероидов содержат воду. Это значительно облегчает будущую колонизацию Солнечной системы.
Доказано существование многокилометрового океана под поверхностью спутника Сатурна — Европы. Небесное тело покрыто ледяной коркой. Хотя Европа намного меньше Земли, её глобальный океан содержит как минимум в два раза больше воды, чем на нашей планете. На крупнейшем в Солнечной системе спутнике Юпитера Ганимеде существование солёного океана считается доказанным. Там есть своего рода «бутерброд» из нескольких слоёв воды и льда.
На Каллисто, спутнике Юпитера, под двухсоткилометровой толщей льда залегает океан десятикилометровой глубины. Обнаружена вода и на Энцеладе. На этом спутнике Сатурна под сорокакилометровым льдом — океан. Энцелад активен — гейзеры воды вырываются в космос на десятки километров.
- А что с Луной и Марсом?
- Человек не столкнется с проблемой воды, если у него будет база на Луне, а она там будет обязательно. Американские ученые, используя данные приборов индийского космического аппарата Chandrayaan-1, запущенного в 2008 году, установили химический состав Луны. Исследователи не делали различий между настоящей водой (H2O) и так называемой гидроксильной водой (OH). Установлено, что воды на Луне в общей сложности около ста миллионов тонн. Это в несколько раз больше, чем в Байкале.
«Вода присутствует почти повсюду на лунной поверхности, а не только в полярных районах, как сообщалось ранее», — говорит ведущий автор исследования Ли. Правда, вблизи полюсов её больше всего — 0,05−0,07% от массы лунного грунта. Это немногим меньше, чем в самых сухих пустынях Земли. Чтобы подтвердить наличие воды на Луне, в одном из ближайших космических экспериментов намечено осуществить бурение дна кратера Кабео.
А Марс просто напичкан водой! Здесь песчаные дюны, высохшие русла рек, лёд в кратере. Воды достаточно.
- Наш космос всегда был делом государственным. За рубежом в этой сфере успешно развивается и частная инициатива?
- Совершенно верно. Для примера возьмём американскую компанию Moon Express Inc. учрежденную в 2010 году. Основатели: Роберт Д. Ричардс, Навен К. Джайн, Барни Пелл. Штаб-квартира находится на мысе Канаверал, штат Флорида, с подразделением для разработки и тестирования двигателей в Хантсвилле, штат Алабама.
Цель Moon Express: установка телескопов на Луне, добыча полезных ископаемых. В июле этого года компания представила планы по созданию в 2020 году роботизированного форпоста на Южном полюсе Луны. Запланировано производство нового класса космических аппаратов MX Robotic. Конечная цель компании — иметь постоянных роботов на Луне, которые будут добывать минералы и ресурсы для продажи их на Земле. Вот так американские частники осваивают космос.
- Наука и технологии развиваются стремительно. Специалисты говорят, что космос поможет решить нам некоторые земные проблемы, в частности, «закрыть» дефицит энергии?
- Вы правы. Человечество, вне всякого сомнения, освоит термоядерные реакции, и это топливо придет на смену нефти, газу, углеводородам. Луна известна, в первую очередь, гелием. Геология спутника достаточно хорошо изучена.
Для энергетики Земли использование изотопа гелия-3 в ядерных реакциях сулит огромные выгоды. Неоспоримое преимущество состоит в эффективном выделении энергии при практическом отсутствии радиоактивных отходов. Энергетический выход одной тонны гелия-3 эквивалентен 20 миллионам тонн нефти. Космический корабль может доставить на Землю 150 тонн, один рейс позволил бы существовать Земле в течение года.
По оценкам специалистов, лунных запасов этого ядерного топлива хватит на обеспечение электроэнергией всего человечества на протяжении примерно 5 тыс. лет. США, Китай, Индия уже планируют добывать гелий-3 на Луне к 2030 году. Специалисты НАСА подсчитали, что производство одной тонны обойдётся в экономически приемлемую цифру в $ 3 млрд, строительство инфраструктуры для этих целей будет стоить $ 20 млрд. Для годового обеспечения США энергией необходимо всего 35−40 тонн гелия-3.
Россия также планирует осваивать Луну, но почему-то растягивает этот процесс до 2050 года, планируя затратить $ 210 млрд. Надеюсь, что срок будет скорректирован, иначе нас безвозвратно обгонят. Поскольку мы живём в системе Земля-Луна, целью человечества должно стать присоединение Луны к хозяйственному обороту. А это — добыча энергии, строительство и старт космических кораблей, мониторинг астероидной угрозы для их раннего обнаружения и уничтожения.
- Значительное место в вашем докладе было посвящено деятельности американского инженера и предпринимателя Илона Маска. Основатель компании SpaceX — герой нашего времени?
- Маск романтик. Он говорит: «Однажды вы проснётесь утром и подумаете, что будущее за космической цивилизацией. Речь идет о том, чтобы верить в будущее и думать, что оно будет лучше, чем прошлое. И я не могу придумать ничего более захватывающего, чем выходить в космос и быть среди звезд».
В 2006 году за свои деньги человек взял, построил и запустил ракету Falcon-1, т. е. Сокол-1. Первые три запуска закончились авариями. У Маска оставались деньги только на четвертую ракету. Если бы она взорвалась, он бы разорился. Но, к счастью для всех нас, она взлетела. И сейчас рабочая лошадка, тяжелая ракета Falcon-9 исправно возит грузы в космос.
SpaceX начал свою деятельность в 2002 году, а в 2017-м он берет 45% международного рынка коммерческих запусков. Феноменальный успех! В следующем году американские коммерсанты намерены увеличить свою долю до 60−65%. Европейские пуски не будут превышать 30% от общего числа, российские — до 10%.
- Конкуренты наступают на пятки, так получается?
- Мы под влиянием Маска вынуждены были понизить цену запуска до $ 70 млн, у него стоимость — $ 60 млн, скоро будет значительно меньше — до $ 30 млн. Маск возвращает первые ступени ракет на землю, он научил их посадке на платформы, которые находятся в океане. Это площадка, по размерам равная футбольному полю. Стратегической целью SpaceX является создание Многоразовой Межпланетной Транспортной Системы для колонизации планет, в первую очередь Луны и Марса.
- Город на Марсе будет построен?
- Маск говорит об этом беспрерывно, я прослушал десять часов его выступлений. Человек совершенно убежден, что он это сделает. Для полёта на Марс и его колонизации должны быть решены четыре проблемы: 1) создание многоразового корабля, 2) дозаправка на орбите Земли (созданы соответствующие танкеры), 3) производство ракетного топлива на Марсе (теория, как сделать, разработана), 4) выбор приемлемого ракетного топлива.
Полет мыслится так: стартует большая ракета, которая берет 150 тонн полезного груза вместо 30 (она разрабатывается уже, должна быть закончена к 2021 году, а в 2022-м стартовать), дозаправляется на орбите, летит на Марс. Там строится завод для производства горючего. Ступень дозаправляется, возвращается на Землю.
В одном из выступлений Маск рассказал, как набирает людей в будущий экипаж для полета на Марс. Первый вопрос: готовы ли вы умереть? В случае положительного ответа, кандидат рассматривается дальше. И мы видим, что в прагматичной Америке есть десятки тысяч людей, готовые умереть во имя этого полёта.
Доставка первого человека на Марс запланирована Маском до 2026 года. В 2020 году намечен беспилотный посадочный полет к «красной планете».
Цель Маска в перспективе — создать миллионный город на Марсе. Подсчитано, что за 40 лет можно доставить такое количество людей. Марс станет базой для изучения дальнего и ближнего космоса.
Справка EADaily. К главным достижениям SpaceX относятся:
— ракета-носитель с жидкостными двигателями (Falcon1), которая вывела полезную нагрузку на околоземную орбиту 28 сентября 2008 года; — космический корабль (Dragon), успешно запущенный, выведенный на орбиту и возвращённый на землю (SpaceX COTSDemoFlight1) 8 декабря 2010 года; — первый частный корабль, пристыкованный к МКС (SpaceXCOTS DemoFlight2/3) 25 мая 2012 года; — запуск спутника (SES-8) к геостационарной орбите 3 декабря 2013; — первая в истории посадка первой ступени на землю, выполненная после вывода полезной нагрузки на околоземную орбиту 22 декабря 2015 года. На сентябрь 2017 года компания успешно посадила 17 первых ступеней подряд, что резко — на 20−30% удешевило стоимость запуска; — первая успешная посадка первой ступени ракеты-носителя Falcon 9 на морскую платформу Autonomous SpaceportDroneShip 8 апреля 2016 года; — первый запуск и посадка использованной ступени ракеты-носителя Falcon 9 31 марта 2017 года.
- Владимир Павлович, почему — космос? Вы — геолог, отлично знаете проблемы Земли. Не логичнее ли сначала привести в порядок планету, а уж потом устремляться в неведомые дали?
- Человечеству космос уже сегодня жизненно необходим. Это есть условие нашего выживания как общепланетарной цивилизации. Начиная с 80-х годов ХХ века потребности человека превышают возможности планеты. Мы живём «в долг». Выход за пределы допустимых для планеты нагрузок уже составляет порядка 20%. Планета уже потеряла функции самовосстановления. Под угрозой тотального загрязнения мировой океан. Площадь «мусорных континентов» в нём уже превышает 11 млн. кв. км. Масса планктона в 6 раз меньше, чем масса пластика, находящегося в океане.
Крупнейшая нефтяная катастрофа в Мексиканском заливе 20 апреля 2010 года стала ещё одной трагической страницей в истории планеты Земля. Произошло изменение и ослабление Гольфстрима, резко изменилась погода в Европе и Северной Америке. Погибло свыше 400 видов флоры и фауны залива.
С практической точки зрения освоение космоса жизненно необходимо человечеству для спасения планеты. Нам необходимо скоординировать деятельность всех развитых стран для этой задачи. И я считаю, что именно России, как наследнице первой космической цивилизации — СССР, следует взять на себя эту роль, миссию, этот планетарный проект.
- Реально ли это?
- Сделать можно всё! При желании, конечно. Я хочу, чтобы к России поменяли отношение в мире. Именно мы должны выступить инициаторами двух идей.
Первое. Спасение мирового океана. Сохранение приоритетов общества потребления приведёт к уничтожению биосферы планеты Земля со всеми вытекающими последствиями для человечества. Нужно поменять парадигму развития: не конкуренция, а сотрудничество, не безудержный рост показателей, а развитие!
Второе. России нужно создать креативную группу для разработки общеземной программы колонизации и освоения космоса. Проект позволит избежать дублирования дорогостоящих работ, ускорит движение вперёд и, самое главное, объединит противников в общем добром деле. Мир сейчас балансирует на грани новой мировой, возможно, ядерной войны, в которой цивилизации будут уничтожены.
В России всё можно поменять очень быстро. Мы космический процесс возглавили первыми, сейчас мы тоже должны возглавить будущую колонизацию космоса.
Для реализации программы необходимо создать международную управляющую структуру с условным названием «Интеркосмос», куда должны войти Россия, США, Китай, Индия, Япония, Бразилия, Иран и целый ряд других стран.
На повестке дня — создание специального банка для финансирования общих космических проектов. И, конечно, нужно разработать новое общемировое космическое законодательство.
Звучит захватывающе…
Это будет обязательно! Хорошо, если это сделаем мы.
