Общая педагогика

Содержание учебного пособия соответствует программе подготовки студентов. Учебное пособие способствует развитию у студентов общекультурных и специальных (технологических) компетенций. В пособии представлены тестовые задания, предназначенные для проверки уровня усвоения знаний. Рекомендуется для студентов, специализирующихся в области социальной педагогики, психологии, социальной работы. Вес: **255** Ширина упаковки: **150** Высота упаковки: **10** Глубина упаковки: **210** Автор: **Александр Свиридов,Полина Шептенко,Елена Шаталова** Тип издания: **Отдельное издание** Тип обложки: **Мягкая обложка**

В учебном пособии системно представлена теория воспитания с позиции различных научных подходов, реализуемых в современных психолого-педагогических исследованиях. Проблемы воспитания рассматриваются в контексте актуальных направлений и важнейших идей философии, антропологии, генетики, психологии, педагогики. Исследуются истоки воспитания, отраженные в памятниках письменности прошлого. Представлен анализ основных направлений и способов организации воспитания в современной педагогической теории и практике, на основе которого рассмотрена типология методов воспитания. Особое внимание уделяется построению интегративной модели воспитания, базирующейся на ведущих идеях и достижениях современных наук о человеке. Отдельно исследуются вопросы применения проблемно-поисковых методов, кейс-метода в воспитании.Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки "Педагогическое образование", "Психолого-педагогическое образование", "Специальное дефектологическое образование", а также для магистрантов, аспирантов и преподавателей психолого-педагогических специальностей вузов. Вес: **295** Ширина упаковки: **150** Высота упаковки: **20** Глубина упаковки: **220** Автор: **Светлана Темина** Тип издания: **Отдельное издание** Тип обложки: **Твердый переплет**

В учебном пособии помимо общих основ педагогики как науки об образовании человека раскрываются генезис и перспективы развития теории и практики профессионального образования. Излагаются теоретические основы и технология профессионального обучения, теория и методика воспитательной работы в профессиональном учебном заведении, освещаются способы и перспективы управления профессиональным образованием, а также особенности профессионально-педагогической специальности. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности "профессиональное обучение (по отраслям)", слушателей институтов и факультетов повышения квалификации, преподавателей, аспирантов и других профессионально-педагогических работников. Вес: **541** Ширина упаковки: **165** Высота упаковки: **235** Глубина упаковки: **15** Тип издания: **Отдельное издание** Тип обложки: **Твердый переплет** Тираж: **1000** Редактор: **Виктор Симоненко,Д. Русанова**

Раскрываются подходы к пониманию и определению специфики образовательного процесса, принципы и методы его проектирования, реализации современных образовательных технологий. Адресовано студентам, учителям, преподавателем педагогических вузов и слушателям системы дополнительного профессионального образования, а так же всем тем, кто стремится повысить свою профессиональную компетентность. Издание является логическим продолжением серий работ по управлению образовательными системами. Вес: **310** Ширина упаковки: **150** Высота упаковки: **15** Глубина упаковки: **210** Тип издания: **Отдельное издание** Тип обложки: **Мягкая обложка** Тираж: **500** Редактор: **Петр Третьяков,Н. Шарай**

В учебнике представлена методика физического воспитания детей в дошкольных образовательных организациях, опирающаяся на классические основы, заложенные П.Ф. Лесгафтом, и учитывающая новейшие достижения теории и практики дошкольного образования. Особенности физической культуры дошкольников раскрыты в аспекте целенаправленного формирования личности ребенка-дошкольника в единстве его духовного и физического компонентов. Система физических упражнений для детей дошкольного возраста направлена на формирование гармонично развитой и социально активной личности.Книга адресована студентам учреждений среднего профессионального образования, студентам вузов, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», а также может быть полезна педагогам дошкольных образовательных организаций, слушателям курсов повышения квалификации. Вес: **560** Ширина упаковки: **150** Высота упаковки: **30** Глубина упаковки: **210** Автор: **Т. Семенова** Тип издания: **Отдельное издание** Тип обложки: **Твердый переплет**

В пособии представлены наиболее важные проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста: раскрыты особенности физического воспитания дошкольников, принципы и методы обучения их движениям, дана характеристика упражнений, рекомендованных для развития тех или иных физических способностей, описана организация физкультурно-оздоровительной работы.Для студентов учреждений среднего профессионального образования, студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям подготовки. Может быть полезно как специалистам, так и всем, кто интересуется проблемами физической культуры. Вес: **415** Ширина упаковки: **150** Высота упаковки: **20** Глубина упаковки: **210** Автор: **Л. Рыжкова,Наталья Кожухова,Марина Борисова** Тип издания: **Отдельное издание** Тип обложки: **Твердый переплет** Произведение: **Методика физического воспитания и развития ребенка**

В учебнике раскрывается объектная и предметная спецификация социологии образования как научной и образовательной дисциплины. Представлены классические и современные отечественные и зарубежные концепции социологии образования, рассматриваются роль и функции образования как социального института, процессы формирования и развития современной системы образования, структура и взаимодействия основных агентов образования как социальной системы. Раскрываются принципы методологии и методов эмпирической диагностики профессиональной социализации личности в системе высшего образования. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлению подготовки 39.03.01 "Социология". Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, изучающих социологию, педагогику, социальную работу, государственное и муниципальное управление, аспирантов, социологов, педагогов и преподавателей учреждений высшего образования. Вес: **375** Ширина упаковки: **150** Высота упаковки: **20** Глубина упаковки: **220** Автор: **Галина Мишина,Елена Тихонова** Тип издания: **Отдельное издание** Тип обложки: **Твердый переплет**

В учебном пособии представлено теоретическое (философское, естественно-научное и психолого-педагогическое) обоснование методики экологического воспитания дошкольников.Пособие адресовано студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования, вузов, педагогам дошкольных образовательных учреждений, преподавателям. Вес: **335** Ширина упаковки: **150** Высота упаковки: **15** Глубина упаковки: **220** Тип обложки: **Твердый переплет**

Учебное пособие "Введение в педагогическую деятельность" предназначено для тех, кто только начинает свою педагогическую деятельность в сфере профессионального образования (среднего профессионального или высшего). В издании представлен предварительный вводный курс, позволяющий кратко ознакомиться с основными понятиями, принципами и подходами, которые предстоит более глубоко и систематично усвоить в дальнейшем (пропедевтика).Содержание пособия отвечает требованиям развивающего педагогического образования, вбирает в себя передовые идеи отечественной и зарубежной профессиональной педагогики. Вес: **140** Ширина упаковки: **140** Высота упаковки: **10** Глубина упаковки: **210** Автор: **Владимир Блинов** Тип издания: **Отдельное издание** Тип обложки: **Мягкая обложка**

Способность к творческому процессу - уникальное свойство человека, благодаря которому он может создавать и приумножать, не разрушая. Психологи и педагоги пришли к выводу, что раннее развитие способности к творчеству - залог будущих успехов.Это пособие поможет студентам освоить все многообразие точек зрения на проблему креативности и развития творчества, а также разобраться в сложных вопросах диагностики творческих способностей. В книге приведен комплекс игр и упражнений, который позволит повысить творческий потенциал ребенка. Вес: **130** Ширина упаковки: **140** Высота упаковки: **10** Глубина упаковки: **210** Автор: **Инна Бухарова** Тип издания: **Отдельное издание** Тип обложки: **Мягкая обложка**

Способность к творческому процессу - уникальное свойство человека, благодаря которому он может создавать и приумножать, не разрушая. Психологи и педагоги пришли к выводу, что раннее развитие способности к творчеству - залог будущих успехов.Это пособие поможет студентам освоить все многообразие точек зрения на проблему креативности и развития творчества, а также разобраться в сложных вопросах диагностики творческих способностей. В книге приведен комплекс игр и упражнений, который позволит повысить творческий потенциал ребенка. Вес: **445** Ширина упаковки: **160** Высота упаковки: **10** Глубина упаковки: **240** Автор: **Инна Бухарова** Тип издания: **Отдельное издание** Тип обложки: **Мягкая обложка**

Учебное пособие раскрывает воспитательное значение коллективных занятий по изобразительной деятельности. В нем представлены формы организации коллективных занятий и предлагаемые для коллективных занятий темы. В книге содержится большой практический материал: описание коллективных занятий, конспекты, рисунки изделий или их частей, предлагаемых для создания с детьми. Авторы надеются, что им удастся хотя бы частично восполнить имеющийся в методической литературе пробел и помочь педагогам в формировании нравственно-эстетических качеств личности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста. Вес: **135** Ширина упаковки: **140** Высота упаковки: **10** Глубина упаковки: **210** Автор: **Александр Савенков** Тип издания: **Отдельное издание** Тип обложки: **Мягкая обложка**

В учебном пособии рассмотрен вопрос о том, что такое педагогика, проанализирован феномен образования в контексте социализации, раскрыты законы и правила воспитания, показаны возможности воспитания и обучения через непосредственную среду, представлена модель опережающего образования, рассмотрены перспективы возрождения педагогической антропологии, раскрыты познавательные функции истории педагогики, проанализировано педагогическое наследие Я.А.Коменского, И.Г.Песталоцци, И.Канта, рассмотрены педагогические течения в начале XX века. Вес: **435** Ширина упаковки: **160** Высота упаковки: **20** Глубина упаковки: **240** Автор: **Борис Бим-Бад** Тип издания: **Авторский сборник** Тип обложки: **Твердый переплет**

Пособие содержит характеристики и примеры основных оценочных средств по педогагическим дисциплинам (контрольные работы, все виды письменных работ, тесты, кейс-стади, игры), а также методики оценивания, позволяющие осуществить мониторинг качества образовательной деятельности в вузе. Материалы могут быть использованы для проведения всех видов контроля и аттестации бакалавров по направлению подготовки "Педагогическое образование". Вес: **130** Ширина упаковки: **140** Высота упаковки: **10** Глубина упаковки: **210** Тип издания: **Отдельное издание** Тип обложки: **Мягкая обложка** Составитель: **Евгения Воронина,Ирина Дереча,Ольга Панфилова,Елена Слизкова** Редактор: **Елена Слизкова**

В учебном пособии дается систематическое изложение теории социологии воспитания, рассматриваются теоретические направления и научные проблемы, входящие в предметное поле социологии воспитания, показана междисциплинарность данной отрасли социологического знания. Это одно из первых за последнее двадцатилетие учебных пособий по социологии воспитания - результат многолетней работы кафедры педагогики и социологии воспитания Уральского федерального университета. Вес: **445** Ширина упаковки: **140** Высота упаковки: **20** Глубина упаковки: **210** Тип издания: **Отдельное издание** Тип обложки: **Твердый переплет** Редактор: **Лариса Рыбцова**