В учебнике рассматриваются основные проблемы философии и истории образования, закономерности формирования личности обучаемого, роль образования в гражданском обществе.Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и методическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям.Для студентов, обучающихся по программам академического бакалавриата, а также магистрантов, аспирантов педагогического профиля и педагогов.
Вес: **420**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **30**
Глубина упаковки: **210**
Автор: **Борис Бессонов**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Твердый переплет**
В учебнике излагаются общие и частные научные и практические проблемы дидактики высшего образования, анализируются общедидактические принципы вузовского обучения, формы организации познавательной деятельности студентов, представлены теория вузовского учебника и теория познавательных барьеров, проблема историзации содержания высшего образования и педагогической импровизации.
Вес: **460**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **25**
Глубина упаковки: **220**
Автор: **Андрей Коржуев,Владимир Попков**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Твердый переплет**
Данная книга представляет собой первую книгу первого тома учебника "Педагогика". Учебник разделен на два тома, каждый из которых состоит из двух книг. В первом томе рассматривается теоретическая педагогика, во втором - практическая. Общие вопросы педагогики, проблемы обучения и воспитания раскрываются в учебнике с учетом новейших достижений современной науки и педагогического опыта. На основе концепции неразрывного единства процессов обучения и воспитания рассматриваются закономерности и принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагогов.Учебник соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Для бакалавров, специалистов и магистров, обучающихся по педагогическим направлениям и специальностям.
Вес: **490**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **30**
Глубина упаковки: **220**
Автор: **Иван Подласый**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Твердый переплет**
В учебнике содержатся актуальные инновационные материалы по организации и управлению образовательными услугами в системе дополнительного образования, предполагающие организации и системы нового типа и нового содержания.
Вес: **370**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **20**
Глубина упаковки: **220**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Твердый переплет**
Тираж: **100**
Редактор: **Альвина Панфилова,Полина Бавина**
В учебном пособии рассмотрены методологические проблемы реализации нового стандарта высшей школы: современная парадигма образования, компетентностный, деятельностный, технологический подходы, педагогическая квалиметрия; представлен инструментарий формирования общекультурных компетенций, разработанный и внедренный авторами в образовательный процесс.
Вес: **501**
Ширина упаковки: **1**
Высота упаковки: **1**
Глубина упаковки: **1**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего педагогического образования. Рассмотрены важнейшие разделы и проблемы современной экономики отечественного образования. Особое внимание уделено аналитической работе, организации самостоятельной финансово-хозяйственной деятельности, привлечению автономных источников финансирования, налогообложению, оплате труда работников различных образовательных организаций, оценке их эффективности, качества образования, успешному управлению и другим вопросам. Теоретическое изложение сопровождается экономико-статистическими данными, их анализом и описанием опьпа практической деятельности. Такое представление материала не только облегчает понимание существа экономических отношений и процессов в различных образовательных организациях, но и формирует необходимые основы экономической культуры и компетентность в этой области деятельности. Для студентов высшего педагогического образования. Может бьпь полезен аспирантам, преподавателям, практическим работникам, а также всем, кто интересуется современными экономическими проблемами образования. Окажет помощь при самообразовании и получении справочной информации.
Вес: **475**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **30**
Глубина упаковки: **220**
Автор: **В. Столяров,Светлана Поздняк**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Твердый переплет**
Произведение: **Экономика образования. Учебник**
ОбрСсылка:Произведение: **Экономика образования. Учебник**
Учебник представляет собой введение в кросс-культурную дидактику. В книге отражено современное состояние информационно-педагогических сред, показано место кросс-культурной дидактики в контексте смежных дисциплин. Представлен генезис этого направления, его возможности в контексте современной информационной среды. Особое внимание уделяется освещению проблемы конструктивного трансфера знаний в поликультурной среде. Помимо информации теоретического характера книга содержит практические задания для закрепления теоретического материала и примерные программы повышения квалификации по данному направлению.
Вес: **365**
Ширина упаковки: **165**
Высота упаковки: **15**
Глубина упаковки: **255**
Автор: **Юлия Таратухина**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Твердый переплет**
Учебное пособие предназначено для теоретических и практических занятий по таким дисциплинам, как основы социальной педагогики, технологии работы социального педагога, профессионально-этические основы социального работника, социального педагога и организатора работы с молодежью, социальные технологии работы с молодежью, психолого-педагогические практикумы в рамках широкого спектра социальных и педагогических дисциплин, а также для занятий по общегуманитарным дисциплинам - философии, культурологии, социологии, педагогике, социальной психологии, этике и др. Издание предназначено для студентов, аспирантов, социальных работников, социальных педагогов, специалистов дошкольного образования, практикующих детских и семейных психологов и многих других специалистов.
Вес: **170**
Ширина упаковки: **155**
Высота упаковки: **10**
Глубина упаковки: **205**
Автор: **Александр Каменец**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Тираж: **300**
Произведение: **Социальная педагогика русского сказочного фольклора**
Цель учебника - формирование ИКТ-компетентности будущего учителя-предметника, профессиональной готовности к проектированию и организации образовательного процесса, внеурочной и культурно-просветительской деятельности на основе инновационных образовательных моделей с использованием средств информационно-коммуникационных технологий.Учебник ориентирован на реализацию требований Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»).Также может быть полезен магистрантам, слушателям курсов повышения квалификации, практикующим педагогам.
Вес: **175**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **30**
Глубина упаковки: **220**
Автор: **Ольга Брыксина,М. Сонина,Елена Пономарева**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Твердый переплет**
Произведение: **Информационнокоммуникационные технологии в образовании. Учебник**
ОбрСсылка:Произведение: **Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Учебник**
В книге рассмотрены традиционные и инновационные подходы к основным проблемам педагогической науки и практики. В рамках технологического подхода раскрываются категориальный аппарат педагогики, проблемы становления личности, вопросы организации учебного и воспитательного процессов. Освещены современные тенденции развития образовательного пространства.
Вес: **230**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **20**
Глубина упаковки: **210**
Автор: **Лина Крившенко,Лера Юркина**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Тираж: **200**
В учебном пособии раскрыты социально-педагогические идеи как наукоемкий базис педагогической системы. Освещены сущность, статус, субъект, объект, предмет, всеобщие закономерности, кардинальные принципы и теоретико-методологические подходы к формированию целостного, культурного, совершенного человека в едином социально-педагогическом процессе. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.Учебное пособие адресовано студентам, аспирантам, педагогам вузов и колледжей, практическим работникам образования и культуры, слушателям системы повышения квалификации.
Вес: **300**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **20**
Глубина упаковки: **215**
Автор: **В. Чекулаенко**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Твердый переплет**
Для работы в условиях инклюзии с детьми, имеющими особые образовательные потребности, педагог должен обладать высокой профессиональной компетентностью, владеть специальными педагогическими технологиями, иметь широкий педагогический инструментарий. В этой книге рассматриваются теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в дополнительном образовании. Показаны особенности педагогической работы с одаренными детьми, с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, детьми с девиантным поведением и детьми-сиротами. В конце каждой главы даны практикум, включающий вопросы для обсуждения и разноуровневые практические задания, а также список рекомендованной литературы. В приложении представлены материалы, отражающие опыт организации дополнительного образования для разных категорий детей.
Вес: **501**
Ширина упаковки: **1**
Высота упаковки: **1**
Глубина упаковки: **1**
Тип обложки: **Твердый переплет**
Изложены концептуальные основы проектирования образовательного процесса в вузе. Проанализирован опыт и рассмотрена технология создания всех структурных элементов образовательной программы вуза: учебного плана, программ учебных дисциплин и др. Содержание пособия основано на цикле лекций, которые автор читает в МГТУ им. Н.Э.Баумана на кафедре "Инженерная педагогика". Для подготовки специалистов по направлению "Педагогика профессионального образовния", слушателей учебных подразделений по повышению квалификации и переподготовке преподавателей вузов. Может использоваться в учебном процессе студентами педагогических специальностей и направлений вузов, а также магистрами, аспирантами, стажерами-преподавателями, готовящимися к педагогической деятельности в высшей школе. Представляет интерес для специалистов в области педагогики и организации обучения.
Вес: **345**
Ширина упаковки: **140**
Высота упаковки: **100**
Глубина упаковки: **210**
Автор: **Юрий Татур**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Твердый переплет**
Тираж: **1000**
Произведение: **Высшее образование: методология и опыт проектирования**
С удовольствием приглашаем вас изучить первый в России курс для тьюторов. Он создан для тех, кто еще только приступает к освоению новой для себя деятельности и профессии тьютора, и для тех, кто уже имеет некоторый опыт работы со взрослыми и занятыми собственной деятельностью студентами. Первые откроют для себя закономерности и свойства незнакомой деятельности тьютора, получат навыки работы с непростой аудиторией и смогут оценить свои силы в освоении новой и интересной профессии. Вторым курс поможет понять потребности своих студентов, освоить новые техники управления их образованием, конструктивно поразмышлять над собственным подходом к работе тьютора.
Вес: **600**
Ширина упаковки: **155**
Высота упаковки: **30**
Глубина упаковки: **255**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Твердый переплет**
Редактор: **Сергей Щенников,Андрей Теслинов,Анна Чернявская**
В учебном пособии рассматриваются основные направления инновационных процессов в образовании в контексте современных вызовов и стратегических ориентиров высшей школы. Изложены ключевые понятия педагогической инноватики, в том числе активные и интерактивные методы обучения с описанием приемов их реализации в педагогической практике, инновационные форматы организации и проведения лекционных, практических и других типов занятий, виды научно-исследовательской работы студентов в рамках учебного процесса и во внеучебное время. Особое внимание уделено инновациям в области лингвистической подготовки студентов, а также основам академического письма.Предназначено для магистрантов, аспирантов, преподавателей, а также широкого круга читателей, интересующихся инновационными технологиями в научно-педагогической деятельности. Книга удостоена золотой медали 36-го Парижского Международного книжного Салона PARIS BOOK FAIR (2016). ГРИФ: Рекомендовано УМО РАЕ по классическому университетскому и техническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика»
Вес: **180**
Ширина упаковки: **143**
Высота упаковки: **8**
Глубина упаковки: **205**
Автор: **Лариса Киселева**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Тираж: **50**
