Литература

Данное пособие содержит календарно-тематическое планирование и разработки 69 уроков литературного чтения в 3 классе (2 полугодие), составленные согласно требованиям авторской программы Л.Ф.Климановой, М.В.Бойкиной (Сборник рабочих программ "Школа России". 1-4 классы.- М. : Просвещение, 2011) по учебнику Л.Ф.Климановой, В.Г.Горецкого, Л.А.Виноградской (М. : Просвещение, 2012). Для удобства использования материалы пособия расположены на перфорированных листах с полями для ведения записей. Для учителей начальной школы, руководителей школьных методических объединений, студентов педагогических факультетов вузов.

Данное пособие содержит поурочные планы по литературе, составленные по учебнику-хрестоматии для общеобразовательных учебных заведений: Литература. 9 класс / авт.-сост. Т.Ф.Курдюмова, С.А.Леонов, О.Б.Марьина; под ред. Т.Ф.Курдюмовой. - М.: Дрофа, 2006. Предлагаемые материалы обеспечивают максимальное выполнение стандарта образования, как в объеме чтения литературных произведений, так и в объеме овладения практическими умениями и навыками, включают программные разделы и темы в обозначенной последовательности и достаточно полно представляют методику уроков. Пособие адресовано учителям-предметникам в помощь при подготовке и проведении уроков литературы в 9 классе; может быть полезно слушателям ИПК, а также студентам вузов. Тип издания: **Отдельное издание** Тип обложки: **Мягкая обложка** Тираж: **21000**

Данное пособие содержит календарно-тематическое планирование и разработки 66 уроков литературного чтения в 4 классе (I полугодие), составленные согласно требованиям авторской программы Л.Ф.Климановой, М.В.Бойкиной (Сборник рабочих программ "Школа России". 1-4 классы.- М.: Просвещение, 2011) по учебнику Л.Ф.Климановой, В.Г.Горецкого, М.В.Головановой, Л.А.Виноградской, М.В.Бойкиной (М.: Просвещение, 2014). Для удобства использования материалы пособия расположены на перфорированных листах с полями для ведения записей. Для учителей начальной школы, руководителей школьных методических объединений, студентов педагогических факультетов вузов.

Пособие содержит рабочую программу по литературе для 5 класса к УМК Т.Ф.Курдюмовой (Л/.: Дрофа), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: "открытия" нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.

Предлагаемые тестовые работы по литературному чтению составлены в соответствии с новым ФГОС НОО и учебником Л.Ф.Климановой, В.Г.Горецкого, М.В.Головановой, Л.А.Виноградской, М.В.Бойкиной "Литературное чтение. 1 класс. В 2-х ч." (М.: Изд-во "Просвещение", 2013 г.) Пособие содержит 15 тестов (в 2-х вариантах), предназначенных для проведения тематической и итоговой аттестации по литературному чтению в 1-м классе. В каждом варианте 6 заданий, содержание которых соответствует основным программным требованиям и позволяет определить уровень сформированности основных знаний и учебных умений учащихся. На выполнение тематических тестов отводится 10-15 минут урока, итогового (в конце года) - 40 минут. Пособие содержит ответы ко всем вариантам, а также методические рекомендации для учителей. Предлагаемые тестовые задания могут использовать учителя, а также родители, желающие принимать активное участие в обучении своих детей.

Контрольно-измерительные материалы предназначены для проведения текущего и итогового контроля по курсу "Литература" для 5 класса. Книга содержит задания с выбором ответа, с открытым ответом и развёрнутым ответом. В итоговый контроль включены развивающие задания исследовательской и творческой направленности. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Пособие адресовано учащимся и учителям для проверки уровня усвоения программного материала учебника Г.С.Меркина "Литература" для 5 класса.

Контрольно-измерительные материалы предназначены для проведения текущего и итогового контроля по курсу "Литература" для 5 класса. Книга содержит задания с выбором ответа, с открытым ответом и развёрнутым ответом. В итоговый контроль включены развивающие задания исследовательской и творческой направленности. Пособие адресовано учащимся и учителям для проверки уровня усвоения программного материала учебника Г.С.Меркина "Литература" для 5 класса.

Тематическое планирование к учебнику Г.С.Меркина "Литература" для 8 класса общеобразовательных организаций является частью учебно-методического комплекта, в который входят также методическое пособие и рабочая тетрадь. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Планирование рассчитано на 70,105 и 140 часов.

В пособии представлены технологические карты уроков по литературному чтению для 2 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебнику Н.А.Чураковой (М: Академкнига/Учебник, 2013), входящему в УМК "Перспективная начальная школа". Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, спо­собствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуж­дающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.

Предлагаемое пособие представляет собой вариант рабочей программы, разработанный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе авторской программы по литературному чтению Е.И.Матвеевой. Пособие предназначено для директоров, заместителей директора по учебно-воспитательной работе 1-й ступени образования, учителей начальных классов, методистов, преподавателей институтов повышения квалификации работников образования и высших учебных заведений.

Данное пособие содержит календарно-тематическое планирование и разработки 66 уроков литературного чтения в 4 классе (II полугодие), составленные согласно требованиям авторской программы Л.Ф.Климановой, М.В.Бойкиной (Сборник рабочих программ "Школа России". 1-4 классы.- М.: Просвещение, 2011) по учебнику Л.Ф.Климановой, В.Г.Горецкого, М.В.Головановой, Л.А.Виноградской, М.В.Бойкиной (М.: Просвещение, 2014). Для удобства использования материалы пособия расположены на перфорированных листах с полями для ведения записей. Для учителей начальной школы, руководителей школьных методических объединений, студентов педагогических факультетов вузов.

Данное пособие предназначено учителям, работающим по программе Т.Ф.Курдюмовой для школ (5-9 классы); соответствует ФГОС основного общего образования. В книге даны новые подходы к изучению традиционных тем.

В пособии представлены рабочие программы по русскому языку и литературному чтению для 4 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко "Русский язык" и О.В.Кубасовой "Литературное чтение" (Смоленск: Ассоциация XXI века, 2013), входящим в УМК "Гармония". Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные), предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений,...

В пособии представлены технологические карты уроков по литературному чтению для 4 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу с учебником "Литературное чтение" Я.А.Ефросининой, М.И.Омороковой (М.: Вентана-Граф, 2015), входящим в УМК "Начальная школа XXI века". В рамках урока обозначены планируемые результаты и универсальные учебные действия, сформулированы педагогические цели. Предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию у обучающихся познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено руководителям...

В пособии представлена рабочая программа по литературному чтению для 4 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу с учебником "Литературное чтение" Л.А.Ефросининой, М.И.Омороковой (М.: Вентана-Граф, 2014), входящим в УМК "Начальная школа XXI века". Программа содержит развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; прогнозируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные), предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений и учителям начальных классов, рекомендовано...