По результатам написания итогового сочинения 95, 6% новосибирских школьников получили «зачет».
Как сообщил сегодня в ходе брифинга заместитель министра образования, науки и инновационной политики Новосибирской области Дмитрий Метёлкин, количество тех, кто получил «незачет» в Новосибирской области ниже, чем в среднем по России (4,4% — в Новосибирской области, по России — 5%). Дополнительная возможность для пересдачи представится школьникам еще дважды – в феврале и мае 2015 года.
Дмитрий Метелкин отметил, что наиболее востребованной из пяти тем сочинения стала тема «В чем истоки непонимания между людьми разных поколений?», ее выбрали более 30% ребят. На втором месте (26,5%) находится тема «Почему человечество до сих пор не может отказаться от войн?». Более 25% школьников выбрали тему «Как вы понимаете, что такое «честь» и «бесчестие?», 11,5% – «Какие психологические проблемы, поднятые в произведениях М. Ю. Лермонтова, вам интересны?», 4,6 % обучающихся остановили свой выбор на теме «Почему картины зимы так интересны писателям?».
«Сочинение оценивалось учителями школ по пяти основным критериям – соответствию текста сочинения выбранной теме, по аргументации и привлечению литературного материала, по композиции и логике рассуждения, качеству письменной речи, грамотности. По первому и третьему критерию оценка у большинства ребят достаточно высокая», – отметил Дмитрий Метелкин.
Отвечая на вопросы журналистов, заместитель министра отметил, что в ходе написания сочинения нарушений зафиксировано не было.
Напомним, что 3 декабря более 13 тысяч новосибирских школьников написали итоговое сочинение. В текущем году итоговое сочинение впервые предусмотрено программой ЕГЭ: оно является обязательным условием допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. Также некоторые вузы будут учитывать результаты итогового сочинения при зачислении. После проверки сочинения в вузе абитуриент может получить до 10 дополнительных баллов.
