Десятиклассники Элиза Махмудова, Амир Башаров и Никита Кобзев придумали приложение, с помощью которого можно узнать, где дети переходят дорогу. Школьники представили разработку на научно-практической конференции «Инженеры будущего» и стали победителями в номинации «Умная школа».
Ребята учатся в школе № 950, которая находится в Отрадном. Они рассказали, что разработанное ими приложение показывает, в каком месте ребенок переходит дорогу. Если там нет светофора или зебры, то родителям отправляется электронное письмо, в котором указывается место нарушения.
«Мне пришла в голову мысль разработать приложение, которое оповещает родителей о нарушении правил дорожного движения детьми. Сама я не нарушаю, но среди моих знакомых есть много людей, которые игнорируют соблюдение правил дорожного движения ради совсем небольшой экономии времени. Но ведь жизнь ценнее!» — отметила Элиза Махмудова, одна из разработчиц приложения.
Для создания приложения старшеклассники использовали бесплатную карту OpenStreetMap. На нее нанесли новый слой информации о дорогах в Отрадном, учитывая пешеходные переходы и дорожные знаки. Местоположение школьника определяется с помощью датчика GPS, и, если оно совпадает с картой опасных зон, срабатывает система оповещения родителей. Также им приходит электронное письмо с информацией о том, во сколько ребенок пришел в школу.
Для того чтобы работать в автоматическом режиме и без сбоев, приложение отслеживает доступные сети Wi-Fi и благодаря этому может определять место, где находится ребенок — в школе, дома, на улице или в общественном транспорте.
«Наше приложение также позволяет собирать координаты, где чаще всего фиксируются нарушения ПДД, и на их основе создавать карту опасных зон. Оно может стать полезным для администрации школ, сотрудников ГИБДД и родителей», — рассказал один разработчиков Амир Башаров.
В этом году создатели приложения продолжат его совершенствовать, в частности, расширят функционал. Один из научных руководителей проекта, учитель информатики Евгений Левашов отметил, что разработку можно использовать для создания безопасных индивидуальных маршрутов и автоматического сбора информации о нарушениях правил дорожного движения. По его словам, разработка школьников — важный шаг в создании умного города. «Также есть возможность интегрировать работу приложения с образовательным проектом “Московская электронная школа”», — добавил Евгений Левашов.
Какие еще изобретения показали на конференции «Инженеры будущего»
