Изучить состояние профориентационной деятельности в школах города и области, выделить проблемные зоны и наметить пути повышения эффективности существующей системы профориентации – такие задачи стояли перед областным «Центром мониторинга в образовании» в ходе исследования состояния профориентационной работы в образовательных организациях.