Свыше тысячи вузов и двух тысяч их филиалов представляют сегодня систему российского высшего профессионального образования. Эффективность их деятельности во многом определяется качеством внутривузовского управления, профессионализмом руководящих кадров высших учебных заведений. Рассматриваются система управления вузом, технологии управления учебным процессом, научной деятельностью, экономической, социальной и воспитательной работой. Значительное внимание уделено международной деятельности, формированию и развитию управленческого потенциала высших учебных заведений. Для руководящих кадров высших учебных заведений, резерва на выдвижение, а также для аспирантов, докторантов и всех, кто интересуется проблемами внутри-вузовского управления.
Вес: **505**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **25**
Глубина упаковки: **220**
Настоящая книга представляет собой подробный вспомогательный учебно-методический и дидактический материал для работы с учебником "Турецкий язык. Учебник. В 4 ч. Ч. 3. Книга студента" и содержит расшифровки основных упражнений, построенных на методических принципах моделирования речевой деятельности и формирования актуальных парадигм, подстановочных упражнений, а также упражнений в формате "русский язык - турецкий язык".Книга может быть использована преподавателями турецкого языка МГИМО МИД России в качестве ключа к учебнику, а также студентами, изучающими по нему турецкий язык, в целях самоконтроля при выполнении дополнительных упражнений.
Вес: **860**
Ширина упаковки: **210**
Высота упаковки: **30**
Глубина упаковки: **290**
Тип обложки (Переплет): **Мягкая обложка**
Тираж: **100**
Тип издания: **Отдельное издание**
Автор: **Андрей Штанов**
В монографии И.Н.Курочкиной "Этикет как социальное явление и его значение в педагогической деятельности" исследуются: поведенческая культура, этикет как компонент поведенческой культуры; история и сущность этикета, его значение в развитии общества, личности, субъекта педагогической деятельности. Книга представляет интерес для педагогов, преподавателей психологопедагогических дисциплин колледжей и университетов, а также для широкой читательской аудитории.
Вес: **180**
Ширина упаковки: **155**
Высота упаковки: **10**
Глубина упаковки: **210**
Автор: **Ирина Курочкина**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Тираж: **100**
В монографии рассмотрены возможности организации педагогического сопровождения формирования карьеры в рамках последипломного профессионального образования преподавателей высшей школы в контексте реализации концепции "образования для карьеры". Представлены авторские методические решения, воплощающие идеи карьерообразующего обучения. Для научных работников в области образования взрослых, преподавателей и специалистов системы дополнительного образования, преподавателей вузов, аспирантов, магистрантов, докторантов и всех, кто интересуется инновационной педагогической деятельностью и участвует в ней.
Вес: **167**
Ширина упаковки: **135**
Высота упаковки: **228**
Глубина упаковки: **5**
Автор: **Александра Соколова**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Произведение: **Карьера преподавателя вуза. Как добиться успеха**
В монографии предложено решение проблемы достижения максимального развивающего эффекта для личности обучаемого и предлагается формирование устойчивого потенциала учебной деятельности путем создания целостной методической системы по развитию вероятностного стиля мышления студентов в процессе обучения математике на основе диалога культур. Для преподавателей, аспирантов и магистров высших учебных заведений.
Вес: **270**
Ширина упаковки: **142**
Высота упаковки: **15**
Глубина упаковки: **205**
Автор: **Светлана Дворяткина**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Эффективность высшей школы России обусловлена результатами работы вузовских кафедр, роль которых в условиях перехода к рыночным отношениям, резкой интенсификации общественного производства, возрастания требований к качеству подготовки кадров для народного хозяйства, укрупнения педагогических коллективов кафедр и постоянного обновления их профиля, повышения требований к качеству подготовки специалистов значительно повысилась, а управление ими усложнилось. Особое внимание уделено работе с персоналом, организации учебно-воспитательного процесса, методической, научной и социальной работы, повышению уровня организации личной деятельности заведующего кафедрой. Учебник, основанный на глубоком изучении опыта управления кафедрами в российских вузах, подготовленный в рамках гранта Фонда поддержки российского учительства, выделенного победителю Всероссийского конкурса "Лидер в образовании - 2001", предназначен для заведующих кафедрами, а также представит интерес для деканов, ректоров и управленческого резерва вузов.
Вес: **510**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **20**
Глубина упаковки: **220**
Тип обложки (Переплет): **Твердый переплет**
Тираж: **300**
Тип издания: **Отдельное издание**
Автор: **Семен Резник**
В монографии рассматриваются вопросы математического образования будущего инженера в рамках интеграционной модели учебного процесса. В соответствии с этой моделью, будучи интегрированным в систему инженерного образования, учебный курс математики и по содержанию, и по методике обучения приобретает специфические черты, позволяющие рассматривать ее как «особую» «инженерную математику». Авторами осуществляется методологический анализ понятия «инженерная математика», и на этой основе разрабатываются технологии обучения, отвечающие специфике инженерного мировоззрения и методологии технических наук.Книга адресована научным работникам, специалистам в области теории и методики профессионального образования, а также преподавателям, аспирантам и студентам технических вузов.
Вес: **160**
Ширина упаковки: **140**
Высота упаковки: **10**
Глубина упаковки: **220**
Автор: **Виктор Федосеев**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Тираж: **500**
Монография посвящена социокультурному анализу развития исследовательской культуры студентов. Выделены факторы ее дифференциации и расширения в образовательном пространстве вуза, показано их противоречивое влияние на культуру присвоения норм познания в студенческой среде. Предложены аспекты, по которым в современном вузе желательно различать исследовательскую и научную культуру. Теоретические и практические результаты исследований могут представлять интерес для студентов, аспирантов, преподавателей и организаторов научно-исследовательской работы студентов.
Вес: **210**
Ширина упаковки: **140**
Высота упаковки: **10**
Глубина упаковки: **210**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Произведение: **Развитие исследовательской культуры современных студентов в вузе**
ОбрСсылка:Произведение: **Развитие исследовательской культуры современных студентов в вузе**
В монографии раскрываются основные вопросы, связанные с формированием морально-психологических качеств курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний. Обосновываются содержание, сущность понятия «морально-психологические качества курсантов вузов ФСИН России», педагогические условия, обеспечивающие эффективную реализацию процесса формирования морально-психологических качеств у курсантов вузов ФСИН России. Предлагаются модель и специальная программа формирования морально-психологических качеств у курсантов вузов ФСИН России.Для научных работников, аспирантов, преподавателей дополнительного профессионального образования уголовно-исполнительной системы, а также в системе повышения квалификации начальствующего состава органов и учреждений ФСИН России.
Вес: **120**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **10**
Глубина упаковки: **210**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Тираж: **500**
Произведение: **Формирование морально-психологических качеств курсантов в процессе их профессиональной подготовки в вузах Федеральной службы исполнения наказаний**
ОбрСсылка:Произведение: **Формирование морально-психологических качеств курсантов в процессе их профессиональной подготовки в вузах Федеральной службы исполнения наказаний**
П. Ю. Аксенова, Г. И. Аксенова, Т. В. Кириллова, Р. М. Воронин
Монография посвящена проблеме адаптации курсантов образовательных организаций ФСИН России к учебной деятельности. В работе рассмотрены основные подходы как к проблеме адаптации личности в целом, так и к проблеме формирования учебной адаптации курсантов на этапе вузовского обучения; рассмотрены ее структурные компоненты и этапы формирования; представлена психолого-педагогическая модель формирования адаптации курсантов к образовательной среде. В монографии описаны типы адаптированности курсантов образовательных организаций ФСИН России к учебной деятельности. Монография предназначена для использования в учебно-воспитательном процессе образовательных организаций ФСИН России, а также в практической деятельности учреждений и органов УИС России.
Вес: **165**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **10**
Глубина упаковки: **210**
Автор: **П. Аксенова,Г. Аксенова,Т. Кириллова**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Произведение: **Адаптация курсантов образовательных организаций ФСИН России к учебной деятельности**
Монография подготовлена на основе материалов педагогических исследований, проведенных авторами. В ней проанализированы становление и развитие нравственного воспитания сотрудников, принятых на службу в органы и учреждения уголовно-исполнительной системы, истории профессионального самовоспитания.
Вес: **200**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **15**
Глубина упаковки: **210**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Произведение: **Профессионально-нравственное воспитание курсантов и слушателей образовательных организаций ФСИН России**
ОбрСсылка:Произведение: **Профессионально-нравственное воспитание курсантов и слушателей образовательных организаций ФСИН России**
Книга рассказывает об одном из возможных направлений обучения на режиссерском факультете. В основе лежит работа с произведениями изобразительного искусства разных жанров и музыкальными сочинениями. Анализ живописных, скульптурных и музыкальных произведений объединен с описанием студенческих работ в этом направлении. Завершает книгу глава о сценическом действии - важнейшем элементе сценического искусства, интенсивное освоение которого начинается на этом этапе обучения.
Вес: **240**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **10**
Глубина упаковки: **220**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Тираж: **1000**
Произведение: **Кое-что о живописи театре и молодых людях рассматривающих картинки и слушающих музыку**
ОбрСсылка:Произведение: **Кое-что о живописи, театре и молодых людях, рассматривающих картинки и слушающих музыку**
В учебно-методическом пособии рассматриваются проблемы развития студенческого мини-футбола; на современном уровне излагаются научно-методические основы спортивной подготовки, подробно рассматривается физическая, техническая и тактическая подготовка занимающихся мини-футболом в вузах. Также даются рекомендации по организации врачебно-педагогического контроля, организации соревнований по мини-футболу, излагаются основные положения правил игры и методика судейства матчей.Пособие предназначено для преподавателей, тренеров и общественного актива, осуществляющих работу со студенческой молодежью в высших учебных заведениях, за исключением физкультурных.
Вес: **675**
Ширина упаковки: **180**
Высота упаковки: **30**
Глубина упаковки: **250**
Автор: **Семен Андреев,Эмиль Алиев,Виталий Мутко**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Твердый переплет**
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы развития мини-футбола в колледжах, техникумах, средних профтехучилищах. Освещаются физиологические особенности юношеского возраста, научно-методические аспекты спортивной подготовки. Даются рекомендации по физической, технической и тактической подготовке юношей и девушек, занимающихся мини-футболом в условиях среднего специального учебного заведения (ссуза), а также использованию широкого круга подвижных игр в занятиях этой модификацией футбола.Пособие предназначено для преподавателей, тренеров и общественного актива, проводящего спортивную работу с учащимися ссузов.
Вес: **410**
Ширина упаковки: **180**
Высота упаковки: **20**
Глубина упаковки: **250**
Автор: **Семен Андреев,Эмиль Алиев,Олег Андреев**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Твердый переплет**
