От издателя
В пособии представлены материалы для разработки в практике дошкольного воспитания планов индивидуальною развития ребенка с использованием методики Е.Б.Волосовой "Основные показатели развития ребенка раннего возраста", составленных согласно требованиям основных разделов "Программы воспитания и обучения в детском саду" (М.А.Васильев) и основным показателям уровня освоения программы развития и воспитания в детском саду "Детство"(авторы В.И.Логинова, Т.И.Бабаева, Н.Л.Ноткина и др.).Анализ выявленных результатов первичной и последующих промежуточных диагностик, регулярно проводимых с детьми-дошкольниками, позволяют определить у детей уровни развития способностей и учитывать эти результаты в работе воспитателя дошкольного образовательного учреждения при планировании индивидуальной работы с использованием упражнений, игр, тренингов.Пособие предназначено воспитателям детских дошкольных учреждений, педагогам детских домов, приютов, социально-реабилитационных центров. Рекомендовано также слушателям ИПК, студентам педагогических учебных заведений. Может быть полезно родителям, имеющим детей дошкольного возраста.
Тип обложки (Переплет): Мягкая обложка
Тираж: 7100
Тип издания: Отдельное издание
Автор: Светлана Лесина
Составитель: Светлана Лесина
Вес: 160
Ширина упаковки: 150
Высота упаковки: 10
Глубина упаковки: 200
Дополнительно
Автор: С. В. Лесина
ISBN: 978-5-7057-0714-0
Издательство: Учитель
Год выпуска: 2008
Серия: Образовательное пространство ДОУ