Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к примерной общеобразовательной программе дошкольного образования ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. В пособии представлена система работы по формированию у детей 6-7 лет элементарных математических представлений. Предложенная система работы включает комплекс игровых заданий и упражнений, разнообразных методов и приемов обучения детей элементарной математике. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
Вес: **315**
Ширина упаковки: **165**
Высота упаковки: **10**
Глубина упаковки: **235**
Автор: **Ирина Помораева,Вера Позина**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Тираж: **7000**
Произведение: **Формирование элементарных математических представлений. Подготовительная к школе группа. Для занятий с детьми 6-7 лет**
ОбрСсылка:Произведение: **Формирование элементарных математических представлений. Подготовительная к школе группа. Для занятий с детьми 6-7 лет**
Тетрадь 2 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя входит в комплект пособий "Комплексный подход к преодолению ОНР у детей". Материалы, содержащиеся в данной тетради, помогут организовать понедельную работу воспитателей по заданию логопеда в первом периоде обучения. Задания подобраны по степени возрастающей сложности на материале одной лексической темы и содержит упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. Тетрадь взаимосвязи поможет логопеду организовать работу воспитателей и провести эффективную коррекционную работу с детьми подготовительной к школе логопедической группы. Адресована логопедам и воспитателям логопедических групп.
Вес: **50**
Ширина упаковки: **210**
Высота упаковки: **3**
Глубина упаковки: **260**
Автор: **Оксана Гомзяк**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
В книге предложена новая форма комплексно-тематического планирования образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 и с 6 до 7 лет) в рамках реализации ФГОС ДО. Планирование представлено тематическими неделями, разработанными с учетом сезонного подхода. В нем предусмотрены подробные задачи, которые педагог решает в течение тематической недели, условия, которые он создает для того, чтобы реализовать эти задачи совместно с детьми, родителями. Также подробно описаны формы работы, которые проходят через все образовательные области и виды детской деятельности. Планирование разработано в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования МБДОУ "Детский сад № 90", которая опирается на примерную программу дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. Представленное планирование апробировано в МБДОУ "Детский сад № 90" округа Муром Владимирской обл. в 2015/16 учебном году.Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, а также студентам педагогических специальностей.
Вес: **575**
Ширина упаковки: **180**
Высота упаковки: **30**
Глубина упаковки: **250**
Автор: **Лидия Матвеева**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Твердый переплет**
В тетради представлены еженедельные рекомендации учителя-логопеда воспитателям в подготовительных к школе группах ДОО, строящих свою работу на основе "Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет" Н.В.Нищевой. Это логопедические пятиминутки, подвижные игры, пальчиковая гимнастика, перечень наглядных материалов и литературных произведений. Все материалы на каждую неделю работы выдержаны в рамках определенной лексической темы. Организация коррекционной и образовательной деятельности всеми педагогами группы компенсирующей направленности для детей с ТНР в рамках определенной лексической темы на каждую неделю учебного года - обязательное условие интеграции усилий всех педагогов в свете требований ФГОС ДО. Именно это позволяет достигнуть нужного уровня актуализации словаря детьми с тяжелыми нарушениями речи. Рекомендовано учителям-логопедам и воспитателям групп компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР, студентам факультетов коррекционной педагогики.
Вес: **175**
Ширина упаковки: **211**
Высота упаковки: **5**
Глубина упаковки: **293**
Автор: **Наталия Нищева**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "ОТ РОЖДЕНИЯ до школы" под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. В пособии представлены краткие методические рекомендации, планирование и содержание занятий по изобразительной деятельности с детьми 6-7 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
Вес: **195**
Ширина упаковки: **160**
Высота упаковки: **10**
Глубина упаковки: **235**
Автор: **Тамара Комарова**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Тираж: **7000**
Произведение: **Изобразительная деятельность в детском саду. 6-7 лет. Подготовительная к школе группа**
ОбрСсылка:Произведение: **Изобразительная деятельность в детском саду. 6-7 лет. Подготовительная к школе группа**
В книге представлены конспекты проведения занятий в подготовительной к школе группе, составленные в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО), обеспечивающим интегрированный подход к организации образовательного процесса. Занятия по формированию целостной картины мира, математике, продуктивной деятельности, развитию речи на каждую неделю объединены по тематическому принципу. Пособие является дополнением к сборникам "Планирование деятельности детей в режиме дня", "Занятия в детском саду. Комплексно-тематическое планирование" (Издательство СКРИПТОРИЙ 2003, 2017), в которых раскрывается содержание образовательной деятельности в режиме дня и представлено комплексно-тематическое планирование занятий - тематика и цели проведения.Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений.
Вес: **395**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **30**
Глубина упаковки: **210**
Автор: **Надежда Голицына**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
В настоящее время "Ладушки" являются единственной и уникальной, детально разработанной программой, охватывающей все сферы деятельности музыкального руководителя в детском саду, отличающейся светлым, радостным, игровым подходом к проблеме "ребенок и музыка"."Праздник каждый день" - представляет собой конспекты музыкальных занятий для подготовительной группы детского сада, рассчитанные на целый год. Интересные и увлекательные, они станут незаменимым помощником педагога в быстрой и качественной подготовке и проведении музыкальных занятий.Принцип построения занятий - традиционный, но с введением необычных игровых моментов, сюрпризов, которые так нравятся детям. Каждый урок включает в себя следующие разделы: музыкально-ритмические движения, пальчиковая гимнастика, развитие чувства ритма, пение, слушание музыки, игры, пляски.
Вес: **1470**
Ширина упаковки: **230**
Высота упаковки: **30**
Глубина упаковки: **290**
Тип издания: **Авторский сборник**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Публикации: **Книга 1,Праздник каждый день. Конспекты музыкальных занятий. Подготовительная группа (+ 3 CD),Книга 2,Праздник каждый день. дополнительный материал к конспектам музыкальных занятий. Подготовительная группа (+ 2 CD)**
Жанр: **Заголовок**
Автор: **Ирина Каплунова,Ирина Новоскольцева**
Издательство "ДЕТСТВО-ПРЕСС" продолжает выпуск серии "Информационно-деловое оснащение ДОО". Кроме материалов для общесадовских стендов теперь это и сменный материал для родительских уголков в групповых помещениях. В данном выпуске представлены материалы для родительского уголка в подготовительной к школе группе с марта по август включительно.Эти материалы помогут родителям организовать домашние развивающие занятия с ребенком, выбрать художественные произведения для чтения и заучивания. На страничках для родителей содержатся рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок, приведены описания игр и упражнений, в процессе выполнения которых будут развиваться мыслительные операции, речь, моторика дошкольника.На каждый месяц года мы разработали по 4 странички с играми, упражнениями, рекомендациями. Отделите листы от обложки и разрежьте их. Получатся листовки, которые вы сможете компоновать в родительском уголке по своему усмотрению, повернув нужной стороной. Все материалы соответствуют уровню общего развития детей седьмого года жизни.Родительские уголки, оформленные с помощью предложенных материалов, не только привлекут внимание мам и пап, бабушек и дедушек, но и станут элементом оформления групповых раздевалок.
Вес: **95**
Ширина упаковки: **210**
Высота упаковки: **10**
Глубина упаковки: **280**
Автор: **Наталия Нищева**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Иллюстратор: **Татьяна Сытая**
Цветные иллюстрации: **Да**
Методики Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.В пособии представлена система работы с детьми 6-7 лет по физической культуре.Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
Вес: **160**
Ширина упаковки: **170**
Высота упаковки: **20**
Глубина упаковки: **250**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Предлагаемый материал опыт работы педагогического коллектива МОУ Центр - детского сада № 334 г. Волгограда по программе дошкольного образования "Детство" Т.И.Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, 3.А.Михайловой и др.Комплект предназначен для педагогов и родителей и представляет собой планирование прогулок с детьми среднего дошкольного возраста (6-7 лет) в форме картотеки. Современные требования, предъявляемые к планированию в дошкольном образовании, выделяют преимущества карточного планирования образовательного процесса. Использование подобного планирования ежедневных прогулок эффективно в практике ДОО, так как данная форма является удобной для педагогов. Картотека имеет тематическую основу, каждая прогулка пронумерована и предназначена для освоения детьми определенной темы в разных видах деятельности. В календарно-тематическом плане образовательной деятельности достаточно отметить номер прогулки, так как в карточке более подробно указаны педагогические цели, целевые ориентиры образования, осваиваемые образовательные области, а также разнообразные виды детской деятельности и средства реализации прогулки.Пособие представляет систему карточек ежедневных сезонных прогулок, имеющих определенную структуру. В содержание каждой карточки включены: наблюдения за сезонными изменениями в природе, беседа по вопросам, трудовое поручение, исследовательская деятельность, которая чередуется с дидактическими играми, разнообразная игровая деятельность (подвижные и русские народные игры, игры народов мира, игры-забавы). В каждой карточке предложен богатейший материал для активизации речевой деятельности: приметы, поговорки, пословицы, загадки, словесные игры, подобранные в соответствии с возрастом детей, а также художественное слово.Работа педагога по карточному планированию сезонных ежедневных прогулок будет способствовать формированию эмоционально-положительного отношения к окружающему миру в процессе приобщения дошкольников к природе родного края, их личностному развитию в разных видах детской деятельности.
Вес: **560**
Ширина упаковки: **210**
Высота упаковки: **20**
Глубина упаковки: **310**
Автор: **Ирина Холодова,Галина Александрова**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Листовое издание**
Составитель: **Ирина Холодова,Галина Александрова**
Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" под редакцией H.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.Пособие поможет в организации занятий по конструированию из строительного материала и конструкторов с детьми 6-7 лет. В книгу включен разнообразный познавательный и развивающий материал (по развитию пространственной ориентации, обучению построению схем, планов, чертежей; формированию элементарных географических, астрономических и прочих представлений), а также занимательные игры и упражнения, направленные на развитие и коррекцию умений детей.Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям, гувернерам.
Вес: **120**
Ширина упаковки: **180**
Высота упаковки: **10**
Глубина упаковки: **250**
Автор: **Людмила Куцакова**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
В сборнике представлены конспекты проведения непосредственно образовательной деятельности детей подготовительной к школе группы, составленные в соответствии с федеральными государственными требованиями (ФГТ) к основной образовательной программе и обеспечивающие интегрированный подход к организации образовательного процесса. Занятия по формированию целостной картины мира, математике, конструктивной, продуктивной деятельности, развитию общения и компонентов речи, приобщению к словесному творчеству на каждую неделю объединены по тематическому принципу. Пособие является дополнением к сборникам "Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в детском саду. Подготовительная к школе группа", "Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении. Подготовительная к школе группа. Реализация ФГТ в ДОУ" ("Скрипторий 2003", 2012) и адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений.
Вес: **395**
Ширина упаковки: **150**
Высота упаковки: **25**
Глубина упаковки: **210**
Автор: **Надежда Голицына**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Тираж: **30000**
Редактор: **Вера Евстигнеева**
Произведение: **Конспекты комплексно-тематических занятий. Подготовительная к школе группа. Интегрированный подход**
В книге представлена инновационная система познавательного, социально-коммуникативного и художественно-эстетического развития детей седьмого года жизни в творческом конструировании. Входит в учебно-методический комплект парциальной программы "Умные пальчики", разработанной автором в соответствии с ФГОС ДО.
Вес: **280**
Ширина упаковки: **170**
Высота упаковки: **10**
Глубина упаковки: **240**
Автор: **Ирина Лыкова**
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
