Учебное пособие посвящено важному разделу физиологии, необходимому для теоретической подготовки и практической деятельности различных специалистов. В доступной форме в нем изложены основные закономерности функционирования пищеварения и обмена веществ, что позволяет изучить основные механизмы и закономерности их регуляции в живом организме. Благодаря емкому раскрытию материала учебное пособие удобно при подготовке к экзамену. Книга может быть полезна для студентов высших профильных и непрофильных учебных заведений, а также для слушателей факультетов постдипломного образования, преподавателей высших учебных заведений и научных работников.
Учебное пособие по анатомии, физиологии и биомеханики зубочелюстной системы, ориентированное на подготовку студентов медицинских училищ зуботехнических отделений. В руководстве профессионально и полно изложены разделы по морфологии молочных и постоянных зубов, артикуляции, видам окклюзии и прикусов; защитной, сенсорной и речеобразовательной функциям ротовой полости. Для самостоятельной работы студентам предложена самообучающая программа.
В учебном пособии в краткой форме изложены структурные и функциональные основы жизнедеятельности человеческого организма с позиций современного уровня знаний в области анатомии и физиологии. Усилена методологическая, профилактическая и практическая значимость сведений применительно к задачам практической медицины. Вся анатомическая терминология приведена в соответствии с Международной анатомической терминологией. Текст богато иллюстрирован большим количеством рисунков. Пособие рекомендовано студентам учреждений среднего профессионального образования, обучающимся по специальностям 060101.52 "Лечебное дело", 060102.51 и 060102.52 "Акушерское дело", 060501.51 "Сестринское дело".
В учебном пособии рассматривается анатомия спинного и головного мозга, их оболочек и анатомия проводящих путей. Приводится описание производных каждого мозгового пузыря по определенной схеме: структура вентральной поверхности, дорсальной поверхности и поперечных сечений данного отдела мозга на разных уровнях. При описании анатомии проводящих путей обращается внимание на расположение участвующих в пути нейронов и уровней перекреста пути. Знание указанных фактов имеет большое значение для правильной топической диагностики в клинической практике. Изложение материала производится при помощи аннотированных схем и рисунков с краткими текстовыми объяснениями. Для студентов и ординаторов медицинских вузов, невропатологов.
В учебном пособии в краткой форме изложены структурные и функциональные основы жизнедеятельности человеческого организма с позиций современного уровня знаний в области анатомии и физиологии. Усилена методологическая, профилактическая и практическая значимость сведений применительно к задачам практической медицины. Вся анатомическая терминология приведена в соответствии с Международной анатомической терминологией. Текст богато иллюстрирован большим количеством рисунков. Пособие рекомендовано студентам учреждений среднего профессионального образования, обучающимся по специальностям 060101.52 "Лечебное дело", 060102.51 и 060102.52 "Акушерское дело", 060501.51 "Сестринское дело".
Исследования показали, что, как правило, принципы работы мозга у людей с образным типом мышления могут отличаться от принципов работы мозга у людей с логическим типом мышления. В связи с этим подача информации людям с образным типом мышления должна быть иная, чем людям с логическим типом, а именно в форме рисунков с минимальным количеством текста. В ряде стран доминирует население с образным типом мышления, и это издание предназначено, прежде всего, для таких людей. Кроме того, многие иностранные студенты, обучающиеся в России, испытывают трудности при использовании стандартных учебников по физиологии на русском языке, и предлагаемое учебное пособие поможет им освоить материал. Формат: 16 см x 23,5 см.
Пособие "Анатомия зубов человека" содержит данные о развитии и строении зубов. В пособии освещены вопросы частной анатомии постоянных и молочных зубов, приведены данные о рентгеноанатомии зубов, отражены сведения об аномалиях формы, размеров, числа и положения зубов. Пособие составлено в соответствии с основными требованиями учебной программы по анатомии человека для стоматологических факультетов. Анатомические термины, представленные в пособии, соответствуют международной анатомической номенклатуре. Приведенные данные о строении зубов человека могут быть использованы студентами стоматологических факультетов и отделений высших и средних медицинских учебных заведений, а также врачами-стоматологами и зубными техниками.
«Анатомия человека: полный карманный атлас» – надежный справочник, по которому просто учить анатомию: в книге наглядно и с объяснениями показаны все системы и органы человека. Есть удобная навигация по главам на обрезе и специальный словарь-указатель с комментариями и ссылками на соответствующие анатомические структуры. Терминология, используемая в атласе, содержит и последнюю версию Nomina Anatomika, и предыдущие, принятые в анатомической практике названия. Кроме того, в издание впервые даны пробные страницы для закрашивания (см. комментарии на обороте обложки), которые упростят изучение анатомии. Издание поможет подготовиться к экзамену по анатомии студентам медицинских вузов и биологических факультетов немедицинских вузов, а также абитуриентам и школьникам. И будет полезно тем, кто, не имя медицинского образования, хочет разобраться в анатомии человека, чтобы лучше понимать врача в поликлинике и надежнее заботиться о своем здоровье и здоровье своих близких.
Учебное пособие подготовлено сотрудниками кафедры нормальной физиологии Первого МГМУ имени И.М.Сеченова. Из широкого набора исследований функций организма животных и методик обследования функций человека, имеющихся в различных руководствах к практическим занятиям по курсу нормальной физиологии, отобраны наиболее демонстративные работы, выполняемые студентами на кафедре нормальной физиологии Первого МГМУ имени И.М.Сеченова. Проведение практических работ предназначено для закрепления теоретических положений лекционного курса и материала учебника по нормальной физиологии. Описание практических работ включает основные теоретические положения этого раздела физиологии, которые способствуют правильному осмыслению результатов экспериментов на животных и обследований людей. Для студентов лечебного и медико-профилактического факультетов медицинских вузов.
Самый популярный в России атлас анатомии человека – единственный в отечественной и зарубежной литературе двуязычный современный справочник. В книге приведены исчерпывающие научные сведения о теле человека, включая строение клетки, тканей, органов и функциональную анатомию – с учетом последних мировых достижений. Использована самая современная терминология, утвержденная на XV Международном анатомическом конгрессе, с официальным списком русских эквивалентов. Атлас содержит более 600 цветных рисунков с русскими и латинскими наименованиями анатомических структур и емкими комментариями по физиологии. Атлас поможет сдать анатомию студентам медицинских вузов и колледжей, а также будет полезен как справочник преподавателям и научным работникам в области медицины, педагогики, экологии, физкультуры и спорта. Далекие от медицины люди смогут при помощи справочника разобраться в анатомии, чтобы заботиться о своем здоровье и здоровье своих близких.
Содержание и объём материала в учебнике соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта и примерной программе по топографической анатомии и оперативной хирургии. Изложение материала строго соответствует принципу послойного изучения топографической анатомии областей человеческого тела с использованием современной международной анатомической номенклатуры (Римская, 1999). По сравнению с двумя предыдущими изданиями улучшен иллюстративный материал, расширены разделы, касающиеся клинических аспектов топографической анатомии. В дополнение к тестам для самопроверки в учебник введены ситуационные задачи. Не приведена глава с методическими материалами по основным элементам оперативной техники, так как на каждой кафедре имеются собственные методические разработки, написанные в соответствии со своим опытом их изложения. Учебник предназначен студентам III-IV курсов лечебных, педиатрических, медико-профилактических, стоматологических и...
В третьем переработанном и дополненном издании пособия приводится свыше 500 схем, рисунков и таблиц, иллюстрирующих основные разделы учебных дисциплин "нормальная физиология", "физиологии человека и животных" высших учебных заведений медицинского и биологического профиля. Материал пособия сгруппирован в 12 разделов согласно ФГОС для студентов медицинских вузов. Материал пособия может быть использован для самостоятельной работы студентов, а преподавателям систематизированные сведения должны помочь в создании лекционных демонстраций и иллюстраций практикумов. Книга рассчитана на студентов медицинских вузов, классических университетов, факультетов биологического, физкультурного и сельскохозяйственного профилей, преподавателей и лекторов, читающих курсы лекций по физиологии человека, аспирантов, врачей и биологов. Пособие может использоваться и при преподавании физиологии человека в средней школе, и для послевузовского образования биологов и врачей.
В учебном пособии подробно описаны структурная и функциональная организация деятельности центральной нервной системы, анализаторов (сенсорных систем) и высшей нервной деятельности и участие костно-мышечного аппарата в обеспечении двигательной активности человека. Книга предназначена для студентов медицинских высших учебных заведений, обучающихся по специальностям 060101 «Лечебное дело», клинических психологов, биологов.
Освещены вопросы нормальной анатомии человека с учетом современных достижений биологической и медицинской наук. Рассмотрены предмет, задачи и значение курса анатомии человека, дан краткий исторический очерк ее развития. Изложены вопросы частной анатомии. В конце каждой главы приведены тестовые задания для контроля и самоконтроля знаний студентов. Завершает пособие русско-латинский словарь основных анатомических терминов. Для студентов биологических специальностей высших учебных заведений.
