В книге даны основные темы общего курса социологии. Цель издания - помочь студенту систематизировать изученный материал, самостоятельно подготовиться к занятиям, зачету, экзамену. Материал книги дается в кратком, концентрированном виде, доступном изложении и отражает все основополагающие вопросы типовой программы. Предыдущее издание вышло в 2010 году в издательстве "Тетра-Системс". Учебное пособие предназначено для студентов вузов, а также для учащихся колледжей.
В учебном пособии излагаются основы и принципы общей теории управления, теории социального управления и социологии управления. Подробно рассмотрены этапы управленческой деятельности. Обосновываются социальные технологии обеспечения и сопровождения управленческих решений, которые целесообразно использовать в практике управленческой деятельности государственных служащих, предпринимателей и других руководящих работников. Рекомендуется студентам вузов, обучающимся по специальностям "Социология", "Государственное и муниципальное управление", "Управление персоналом", слушателям различных форм профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации, а также аспирантам указанных специальностей.
Содержание учебника отражает современный уровень развития науки права социального обеспечения с учетом последних изменений в законодательстве. Учебник отличается от других подобных изданий своей инновационностью. Материал разбит на учебные модули. Каждый модуль содержит комплексную цель, задачи рубежного контроля и задания для самостоятельной работы студентов, список рекомендуемой литературы для самостоятельного изучения. Представлены все компоненты (модули) учебной дисциплины. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по юридическим направлениям, а также преподавателей.
Учебник посвящен теоретическим вопросам права социального обеспечения, учению об общественных рисках, международному праву социального обеспечения. Издание подготовлено с учетом последних изменений в законодательстве, снабжено контрольными вопросами и заданиями для самопроверки, хорошо структурировано и содержит наглядные примеры и статистические данные. Направления подготовки/специальности: Педагогика и психология девиантного поведения 050407; Право и организация социального обеспечения 030912; Юриспруденция 030500 (521400); Юриспруденция 030501 (021100); Юриспруденция 030900; Юриспруденция 050402 (032700).
Настоящее пособие представляет собой методические материалы и тематическое планирование по курсу "Общество и научно-техническое развитие" и составлено для студентов факультета дизайна технологии Московского городского педагогического университета (ГОУ ВПО МГПУ), обучающихся по программе бакалавриата. Также оно рассчитано на студентов других специальностей и направлений. Данный курс читается в рамках преподавания дисциплин по выбору блока гуманитарных и социально-экономических дисциплин (ГСЭ). Сведения, содержащиеся в пособии, могут быть полезны всем, кто интересуется социально-историческими и социально-философскими аспектами развития науки и техники.
В настоящем учебнике раскрываются сущность, основные принципы и категории социальной политики. Студенты смогут проследить связь социальной политики с системой общественных отношений, ее демографические и этнографические аспекты. Вместе с тем уделяется внимание таким элементам социальной политики, как пенсионное обеспечение, жилищная политика, охрана здоровья. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Учебное пособие поможет будущим специалистам понять теоретические и нормативно-правовые основы, содержание и технологии социально-педагогического сопровождения молодой семьи, а также раскроет практические аспекты их реализации в профессиональной деятельности социального педагога, социального работника и др. Молодая семья рассматривается как особая социальная категория со специфическими проблемами в реализации своих функций. Важное место занимают вопросы самого процесса создания молодой семьи, реализации брачного выбора в современных условиях, адаптации молодых супругов, формирования воспитательного потенциала молодых родителей. Учебное пособие адресовано студентам, аспирантам, преподавателям вузов и колледжей, слушателям системы дополнительного социального образования, практическим работникам, изучающим вопросы теории и практики работы с молодой семьей.
В учебнике рассмотрены сущность, цель, задачи, принципы, уровни, формы и механизм функционирования социального партнерства в социально-трудовой и общественной сфере. Особое внимание уделено роли социальных партнеров в регулировании социально-трудовых отношений, реализации активной политики занятости, регулировании рынка труда, повышении качества рабочей силы и трудоустройстве выпускников учебных заведений, безработных граждан и высвобождаемых работников. Учебник предназначен для учреждений высшего профессионального образования, специалистов органов по труду и занятости, социальной защиты, работников организаций, занимающихся регулированием социально-трудовых отношений, профессиональным образованием, подготовкой, переподготовкой кадров и содействием занятости населения.
Учебник подготовлен специалистами Института переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и специалистов системы социальной защиты населения г. Москвы (ИПК ДСЗН) . Содержит материал по основным проблемам организации, управления и администрирования в социальной работе. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки 040400 «Социальная работа» и по специальности 040100 «Социальная работа».
Книга содержит курс лекций, прочитанный для студентов не социологических специальностей и методическое пособие для них же "Как писать реферат по социологии". Адресована студентам и всем, кто интересуется, что же такое социология и что она изучает.
Учебное пособие раскрывает темы учебной дисциплины, содержит описание практических занятий, перечень основной и дополнительной литературы, вопросы для самопроверки, рекомендации по подготовке реферата и эссе, тесты и прочие дополнительные материалы.
О. А. Колосова, О. А. Куликова, Р. В. Леньков, Е. В. Тихонова
Учебный словарь в популярной форме раскрывает содержание основных понятий и терминов предметной области социологии управления, охватывающей социальные основы управления, особенности управленческой деятельности и управленческих отношений, закономерности их развития, условия повышения эффективности управленческих функций. Поскольку социологией управления исследуются объекты, имеющие любую, не только социальную природу, процесс целенаправленного регулирования и воздействия на управляемые объекты рассматривается в рамках междисциплинарного подхода. Словарь предназначен для бакалавров, изучающих социологию и менеджмент. Может быть полезен аспирантам и преподавателям вузов, специалистам-практикам в области социального управления.
Раскрываются и анализируются реальные проблемы развития и функционирования организаций и некоторые пути их решения. Содержание соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Приводятся задания, тесты, контрольные вопросы и библиографические списки, а также пример программы социологического исследования и глоссарий. Является хорошим дополнительным материалом при подготовке к зачетам и экзаменам в сжатые сроки. Для студентов экономических вузов и факультетов, обучающихся по специальности "Государственное и муниципальное управление".
В монографии излагаются результаты исследований одной из древнейших, актуальнейших в современном обществе и малоизученных проблем - феномена референции и референтных отношений. На базе системно-междисциплинарной методологии и привлечения богатого социологического материала раскрыты некоторые важнейшие аспекты этого социального явления и процесса. Работа адресована преподавателям, аспирантам и студентам социологических и социально-экономических специальностей, а также может быть полезна политическим, культурным и хозяйствующим субъектам общества, занимающимся вопросами маркетинга, менеджмента, управленческим консультированием, судейством и разрешением спорных вопросов.
