В книге показана взаимосвязь экологии и культуры, обоснована необходимость и возможность использования потенциала русской культуры как мощного средства формирования мировоззрения, способствующего гармоничному развитию общества и природы. Прослежены этапы развития науки и культуры, увлечения философией и утверждения естественнонаучных знаний в Западной Европе и России начиная с эпохи Просвещения. Показан феномен русской дворянской культуры и художественных форм натурфилософии в произведениях классиков русской литературы XVI1I-XIX веков. Охарактеризована литература периода великих потрясений начала XX в.; отмечен вклад "деревенской" прозы и экологической публицистики 50-70-х годов в воспитание нравственного отношения к природе. Особое внимание уделено идеям В.И.Вернадского о биосфере и ноосфере; основам общей экологии; глобальным проблемам человечества; вопросам устойчивого развития общества. В качестве альтернативы антропоцентризму предлагается натурфилософское мировоззрение. ...
Пособие поможет читателю в доступной и компактной форме получить ответы на ряд важных вопросов: каковы различия в подходе к сущности культуры на Западе и на Востоке? как в языке отражены черты национального мировосприятия? что такое национальный менталитет, какова его структура и его доминанты? какие типы культур принято выделять в теории межкультурной коммуникации? какие из типологических различий культур наиболее существенны для кросс-культурной коммуникации вообще и деловой в частности? и др. В издании выделено четыре области знаний, знакомство с которыми обеспечивает максимальную эффективность межкультурной коммуникации: лингвистика, этническая психология, типология культур и геополитика. При написании данного пособия автор опирался на многолетний опыт преподавания в университетах Кубы, Боливии, Тайваня, Южной Кореи, а также на свои исследовательские работы в Перу, Аргентине и США. Учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по специальности "Лингвистика и...
Предлагаемое учебное пособие представляет собой систематическое изложение основных вопросов культурологического знания в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Раскрыты проблемы теории и истории культуры, очерчен категориальный аппарат данной дисциплины. Описаны основные направления культурологического знания современности. Для студентов высших учебных заведений, учащихся старших классов средних школ, лицеев и колледжей.
В учебнике рассматриваются вопросы, связанные с теоретическим пониманием и практикой охраны всемирного культурного наследия. Показана деятельность мирового сообщества и современных государств по сохранению и использованию в интересах человечества огромного культурного наследия, накопленного предшествующими поколениями. Уделено подробное внимание феномену всемирного культурного наследия, его роли в современных международных отношениях. В книге дан анализ основных форм и содержания культуры человеческой цивилизации, рассмотрены общепризнанные памятники культуры, включенные в Список всемирного культурного наследия. Учебник предназначен для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению "Международные отношения", а также для всех интересующихся вопросами культуры и культурного наследия.
В учебнике в систематизированном виде изложены наиболее важные и значимые вопросы культурологии. Что есть культура? В чем отличие культуры от цивилизации? Что такое субъект культуры? В чем состоит проблема типологии и динамики культуры? Что понимается под субкультурой и контркультурой? Учебный материал разбит на три содержательных модуля и девять тем в соответствии с требованиями кредитно-модульной системы организации учебного процесса и содержит ответы на эти и многие другие вопросы. Учебник написан доступным, ярким, живым языком. Предложенные схемы, таблицы, вопросы для самоконтроля, тестовые задания, словарь-минимум, а также приложения способствуют успешному усвоению материала и делают учебник удобным для восприятия. Для студентов вузов и всех, кто интересуется проблемами культурологии.
Пособие охватывает широкий круг тем, связанных с языком и культурой стран франкофонии, и состоит из следующих разделов: 1. Франкофония. Теория и практика; 2. Франция. Язык, преподавание, культура; 3. Франкоязычная Бельгия; 4. Франкоязычная Канада; 5. Франкоязычная Африка; 6. Франция и Россия. Культурные контакты; 7. Varia. Впечатления преподавателей и студентов. Для студентов высших учебных заведений, а также для всех, кто интересуется культурой Франции и стран франкофонии.
Тип издания: **Отдельное издание**
Тип обложки: **Мягкая обложка**
Тираж: **500**
