Работа посвящена вопросам методологии социальной педагогики как области социальной практики, как становящейся научной дисциплины и как образовательного комплекса. С позиций авторской содержательно-функциональной концепции методологического анализа научного знания социальная педагогика анализируется на гносеологическом, мировоззренческом, логико-гносеологическом, научно-содержательном, технологическом и научно-методическом уровнях, что позволяет представить ее в системном виде. Рассматривается также информационное обеспечение научных исследований в области социальной педагогики. Книга предназначена преподавателям высшей школы, занимающимся подготовкой специалистов в области социальной педагогики и социальной работы, а также исследователям, изучающим различные проблемы социальной педагогики, студентам вузов.
Вес: 275
Ширина упаковки: 140
Высота упаковки: 20
Глубина упаковки: 210
Автор на обложке: И. А. Липский
Автор: Игорь Липский
Статус: Букинистическое издание
Сохранность: Хорошая
Тип издания: Отдельное издание
Тип обложки: Твердый переплет
Формат издания: 84x108/32
Издательство: Сфера
ISBN: 5-89144-354-6
Тираж: 3000
Год выпуска: 2004
Количество страниц: 320
Язык издания: Русский
Произведение: Социальная педагогика