Сегодня в саратовской гимназии №1 на расширенном заседании коллегии министерства образования подведены итоги 2023 года и поставлены задачи на 2024 год. В актовом зале собрались представители педагогического сообщества, правительства области, областной Думы, общественности и профсоюзов образования.
К участникам заседания обратился председатель регионального парламента Михаил Исаев, который заострил внимание на повышении качества образования: «Сегодня на повестке дня – один из важнейших вопросов: повышение качества образования в регионе. Такую задачу ставит перед всеми нами наш Президент Владимир Владимирович Путин, который связывает современную систему образования не только с безопасностью технологической, экономической независимостью и самодостаточностью России, но и с духовными, ценностным суверенитетом нашей страны».
Михаил Александрович подчеркнул, что огромное внимание образованию уделяется в рамках бюджетов всех уровней. В России действуют различные федеральные программы и национальные проекты, финансируются ремонты, строительство, оснащение образовательных учреждений. Всеми этими возможностями пользуется и региональная система образования. Он также предложил площадку областного парламента для дискуссии на тему, какие основные функции должны быть у руководства школ.
«В этом году поддержка продолжится. Планируется начало ремонта старых корпусов СГУ, студенческих общежитий. На той неделе стало известно о строительстве 3-х больших школ в г. Саратове»,- отметил Михаил Исаев.
С основным докладом выступил заместитель Председателя Правительства - министр образования Михаил Орлов. Основным результатом национального проекта «Образование» является то, что по инициативе спикера Государственной Думы Вячеслава Викторовича Володина, поддержанной Губернатором области и областной Думой, проект фактически подкреплен целой линейкой региональных проектов. В 2024 году участниками ремонтных работ и поставок оборудования станут 726 объектов образования. Таких объемов не было никогда.
«С задачами развития учебно-материальной базы у нас всё планово. Мы их решаем. Но что ждет от нас общественность, родители? Чтобы в каждой школе, независимо от того, где она расположена, было качественное образование»,- отметил Михаил Игоревич.
Заместитель Председателя Правительства области- министр образования области Михаил Орлов обратил внимание на меры по преодолению дефицита педагогических кадров: участие муниципалитетов в федеральной программе «Земский учитель», которая, благодаря решению Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина, продолжена до 2030 года.
Немаловажным вопросом обсуждения стала эффективная работа по целевому приему, ранняя профориентация школьников на профессию «Учитель», создание в муниципалитетах системы социальной поддержки и обеспечение жильем пребывающих на работу педагогов.
«Сегодня мы подводим итоги 2023 года именно с позиции эффективности региональной и муниципальных управленческих команд в сфере образования. Но акцент смещаем на адресную работу со школьными управленческими командами. Такое решение принято по результатам самодиагностики, проведенной всеми школами в прошлом году. Для проблемных школ Институт развития образования за средства бюджета области в этом году организует переподготовку управленческих команд. Для школ, имеющих средний и высокий уровень - повышение квалификации»,- рассказал Михаил Орлов.
Говоря о вопросах качества образования, министр образования подчеркнул, что особое внимание будет уделено выбору на экзаменах предметов естественно-научного направления. Именно это характеризует, пойдет ли выпускник учиться на технические специальности, которые так востребованы в регионе.
«2024 год объявлен Годом семьи. Это тоже влечет очень большой комплекс воспитательных мероприятий. Создаем региональный родительский комитет, в котором будут представители от каждого муниципального образования. И тогда будет обратная связь между родителями и исполнительными органами. А мы будем получать информацию о положении дел в муниципалитетах с позиции родителей», отметил глава ведомства.
Обсуждая работу педагогического кластера федерального проекта «Профессионалитет» Михаил Игоревич предложил вынести на площадку областной Думы вопрос подготовки педагогов-предметников для 5-9 классов в системе среднего профессионального образования, поскольку именно выпускники педагогических колледжей демонстрируют высокий процент трудоустройства по полученной специальности.
«Хочу обратить Ваше внимание, что цели образования региона изменились. Раньше мы гордились, когда наши выпускники получали высокие баллы и поступали в ведущие ВУЗы других регионов, демонстрируя конкурентоспособность и качество саратовского образования. Теперь нужно сделать так, чтобы выпускник связал свою жизнь с Саратовской областью. Если система образования от школы до муниципалитета и региона будет способствовать этому, только тогда оправдаются все вложения в развитие наших образовательных организаций», - подытожил Михаил Орлов.
Полную запись заседания коллегии можно посмотреть по ссылке:
Фотографии с награждения:
:
Дополнительные изображения:
