25 октября 2019 года в городе Шахты состоялся II муниципальный слет молодых педагогов. В слете приняли участие более 100 молодых педагогов со стажем работы до 3-х лет.
Программа слета «Молодой учитель - учитель будущего!» была насыщенной. Интерактивная игра «Кто ты, учитель?», которую подготовили и провели учителя лицея №3 Татаровская Н.Г. и Буданова Т.С., позволила создать особую атмосферу молодежного общения. Участники получили возможность пройти психологический тренинг «Конфликты учащихся... Что делать?». В своих подгруппах участники определяли причины возникновения конфликтов между детьми, обсудили различные способы поведения в конфликте. Психологический тренинг как разбор столкновений с каждой группой участников может стать для молодого педагога «шпаргалкой» на экзаменах по предмету «Конфликты учащихся» или «Конфликты воспитанников».
Педагоги-победители профессиональных конкурсов различного уровня пригласили участников слета на свои мастер-классы. Здесь было чему поучиться. Буданов М.А., лицей №3, и Дронова О.В., школа №37, показали возможности современных образовательных технологий с использованием смартфонов, эти цифровые технологии не только позволяют ответить на вопрос: «Быть или не быть телефону на уроке?», но и, учитывая особенности современных школьников, повысить качество освоения образовательных программ.
А первые шаги к цифровой России сегодня делают уже в детском саду. О том, как правильно знакомить дошкольников с основами программирования, показала молодым коллегам Васюкова О.Г, воспитатель МБДОУ №32 г.Шахты. Макеева А.А., школа №5, и Арсентьева Ю.В., гимназия имени А.С. Пушкина, продемонстрировали, как через творчество учителя, нестандартный взгляд на учебную задачу формировать критическое мышление, развивать творческие и интеллектуальные способности учащихся, сохранять высокий уровень мотивации к изучению предмета.
Пантина Т.В., заместитель заведующего МБДОУ №44 г.Шахты, включила участников слета в активное освоение темы своего мастер-класса «Использование авторских пособий и дидактических игр в воспитании толерантности старших дошкольников». Оказалось, что молодые воспитатели играют и фантазируют на «5». Воспитатель детского сада №62 Краснопольская А.Ю. убедительно обосновала важность и возможность обучения детей детского сада игре в шахматы.
Высокий уровень эмоционального напряжения был для молодых учителей на этапе «Учительское ГТО», его провела Евменова Г.Н., гимназия №10, а для воспитателей – на этапе «Танцевальный марафон», его ведущая Воробьева Анастасия – молодой педагог дополнительного образования, работает с начала учебного года. Завершился слет обсуждением, вручением подарков и концертом группы «Кофе-машина», руководитель Юлия Гнилорыбова, школа №37.
