28 октября 2024 года, 11:25
Хакатоны проводились в течение недели.
Образовательные интенсивы Мининского университета завершились в Кыргызстане, сообщает пресс-служба вуза.
Обучение прошли более 500 старшеклассников городов Кант и Бишкек. За неделю они смогли принять участие в мастер-классах и хакатонах, попробовать себя в ролях программиста, дизайнера или разработчика. В сжатые сроки они смогли разработать прототип профориентационного продукта. Учеников познакомили со сквозными цифровыми технологиями, такими как искусственный интеллект, робототехника, виртуальная и дополненная реальности.
Интенсив стал частью международного проекта университета «Организация и проведение хакатонов для учащихся старших классов школ Кыргызской республики», на реализацию которого весной текущего года был выигран грант. По словам первого проектора нижегородского вуза Эльвиры Самерхановой, концепция проекта направлена на популяризацию и усиление роли науки и технологий.
«Наша задача — привлечь талантливых ребят в сферу исследований и разработок, показать ребятам из Кыргызской республики возможности российского образования. После хакатона многие ребята захотели обучаться IT в Нижнем Новгороде», — сообщила Эльвира Самерханова.
Благодаря хакатонам удалось укрепить связи между нижегородским вузом и школами Кыргызской республики. В дальнейшем они смогут провести совместные научно-образовательные проекты.
«Хакатон от Мининского университета — это уникальная возможность посвятить три дня новым технологиям. Руководители учреждений образования получили опыт, изучили новые направления, узнали, как можно работать с ребятами, которые скоро заканчивают школу и думают, чем же они будут заниматься в будущем. Для учителей тоже прошли мастер-классы по работе в сфере новых технологий, таких как робототехника, искусственный интеллект», — отметила директор школы «Газпром Кыргызстан» Татьяна Кузнецова.
Напомним, проект вуза поддержан Федеральным агентством по делам содружества независимых государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству и реализуется в рамках мероприятий «Научно-методическое, методическое и кадровое обеспечение обучения русскому языку и языкам народов Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» при поддержке Россотрудничества.
