Технический прогресс существенно упрощает жизнь всему человечеству. Благодаря нему в частности можно эффективно выучить любой школьный предмет, не покидая стен собственной квартиры или дома. Всё это применимо и по отношению к царице наук — математике. Дистанционное изучение её с помощью Скайпа http://profi-teacher.ru/school-predmety/repetitors-matematika/ имеет свои технические нюансы и требования.
Как проводятся занятия?
Для того, чтобы заниматься с репетитором математикой дистанционно, необходимо обзавестись такими дополнительными приспособлениями для ПК как веб-камера и микрофон. Также необходимо установить приложение Skype, если его ещё нет на компьютере и пройти небольшую регистрацию в программе. Благодаря веб-камере в процессе обучения преподаватель и ученик видят друг друга. При этом учитель должен оказывать повышенный контроль над вниманием учащегося, поскольку в данном случае оно может быть более рассеянным, чем при очных занятиях.
Сосредоточенность на уроке
По Скайпу сложней определить в ученике незаинтересованность к процессу обучения. Однако данную проблему решить можно дополнительной веб-камерой, которая будет направлена исключительно на тетрадь ученика, в которой он ведёт записи. Перед началом урока на столе ученика, как и на парте в школе, не должно быть ничего такого, что не относится к математике и при этом может отвлечь внимание от учебного процесса. Качество Интернета должно быть высоким, чтобы исключить разрывы связи, торможение звука.
В течение всего урока математики по Skype репетитор сможет легко исправлять какие-либо ошибки в записях ученика. Благодаря использованию интерактивной доски и совместному доступу к ней обеих сторон, учитель легко исправляет допущенные учеником ошибки.
Борьба с монотонностью
Монотонность работы быстро снижает интерес ученика к процессу обучения. Чтобы её как-то разбавить, опытные преподаватели заранее готовят листы с разноплановыми заданиями. Многие дети относятся к репетитору онлайн точно так же, как к своему школьному учителю, а потому могут спросить у него то, что имеет прямое отношение к их занятиям в учебном учреждении.
Особенности визуальной составляющей урока
Для повышения эффективности восприятия информации учеником, преподаватель математики по Скайпу может использовать разные предметы. Это особенно актуально при проведении занятий для детей дошкольного возраста, где очень важна визуализация.
При этом учитель должен брать в расчёт расположение веб-камеры, качество передаваемого ею видео-потока и освещение в помещении.
