Деньги — это важная часть жизни взрослого человека. Многое в жизни построено вокруг денег: их хочется заработать, потратить, отложить, инвестировать и научить финансовой грамотности своего ребенка. О том, как лучше это сделать рассказала Анастасия Еронина, психолог, ACT-терапевт «Leoni».
Деньги — это важная часть жизни взрослого человека. Многое в жизни построено вокруг денег: их хочется заработать, потратить, отложить, инвестировать и научить финансовой грамотности своего ребенка. О том, как лучше это сделать рассказала Анастасия Еронина, психолог, ACT-терапевт «Leoni».
Знакомить ребенка с деньгами можно с 3-4 лет. В этом возрасте ребенок уже начинает интересоваться значением денег, способен считать, и зачастую использует листья с деревьев и кустов в качестве денежного эквивалента во время сюжетно-ролевых игр.
С возрастом интерес к теме денег у детей только усиливается, ведь это та часть взрослого мира, к которой во многом сводится деятельность мамы и папы — они каждый день уходят на работу, чтобы заработать деньги.
Поддерживать естественный интерес ребенка к деньгам и развивать его финансовую грамотность можно с помощью выделения бюджета на карманные расходы. Для того, чтобы проверить, сможет ли ребенок самостоятельно распоряжаться деньгами, отправьте его в магазин с небольшим списком продуктов. Так, если у него получится выбрать продукты, расплатиться и получить сдачу, можно смело выдавать ему карманные деньги. Обычно это происходит в возрасте 6-7 лет.
Карманные деньги — это то, что принадлежит ребенку и распоряжаться ими он может по своему усмотрению. Это не значит, что родители совсем не должны контролировать траты ребенка. Это можно делать деликатно, поднимая вопрос о рациональности и значении покупки для ребенка.
Если вы хотите, чтобы ребенок научился откладывать деньги, то не стоит заставлять его копить на новую куртку. Лучше спросить его, чтобы ему хотелось приобрести и объяснить, что это можно сделать, если каждую неделю у него будет получаться откладывать половину бюджета.
Младшим школьникам можно выдавать деньги ежедневно, по мере взросления ребенка можно переходить на формат выдачи денег раз в неделю, несколько недель или месяц. Предварительно обсудите с ребенком вопрос периодичности выдачи денег, чтобы это не стало для него сюрпризом.
Многих родителей беспокоит вопрос: а стоит ли открывать ребенку детскую карту? Ведь так ребенок совсем не будет понимать, сколько тратит. На деле, детская карта — это такая же возможность получить опыт взаимодействия с деньгами и заложить основы финансовой грамотности, а если родители переживают из-за лишних трат, то можно установить лимит, за который ребенок не сможет выйти. Бюджет на карманные расходы обсуждается индивидуально в каждой семье и зависит от того, какие потребности есть у ребенка, например, питается ли он дополнительно в школе и нужно ли ему самостоятельно передавать деньги за занятия репетиторам.
Что делать, если ребенок потратил всю сумму сразу?
Взаимоотношения с деньгами — это тоже опыт, который нарабатывается путем проб и ошибок. Дети могут распоряжаться деньгами по разному, кто-то спустит всю сумму на шоколадки, а кто-то сможет постепенно откладывать на желаемую покупку, во многом это связано с личностными особенностями ребенка.
Откладывать деньги бывает непросто даже взрослому человеку, поэтому требовать от ребенка грамотных финансовых решений не всегда логично. Если вы хотите, чтобы ребенок учился обращаться с деньгами бережно, то не стоит потакать всем его желаниям. Не давайте ребенку денег каждый раз, когда он спустил всю сумму или часть суммы, которую откладывал на развлечения, не вгоняйте его в «долги», когда ребенок просит денег и предлагает занять. Ограничения — это часть финансовой грамотности, однако вы всегда можете поощрить ребенка и добавить ему необходимую сумму в случае, если ему удалось сохранить большую часть своего капитала.