На сегодняшний день практически все школы города реализуют учебный план в рамках 6-дневной рабочей недели. Исключение составляют ученики первых классов, у которых пятидневка обязательна. В новом учебном году московские школы перешли на пятидневный график работы. В последнее время и в образовательных учреждениях Красноярска звучит вопрос от учеников и их родителей относительно перехода школ нашего города на новый режим обучения. Унифицированной модели организации учебного процесса для всех общеобразовательных учреждений нет. Каждая школа должна решить этот вопрос самостоятельно, учитывая особенности образовательной программы, мнение самих учеников и их родителей, а затем внести соответствующие изменения в школьный Устав. На данный момент порядка 75% красноярских общеобразовательных учреждений провели предварительные опросы в коллективах. По итогам проведенной работы около 50% школ начали рассматривать вопрос о полном переходе учреждений на 5-дневный режим работы. Порядка 35% школ рассматривают возможность о частичном переходе на короткую учебную неделю (например, 1-7 классы будут учиться пять дней в неделю, остальные учащиеся будут приходить в школу и в субботу). Оставшиеся школы не собираются менять привычный график работы (это учреждения с углубленным изучением отдельных предметов). Работа в коллективах продолжается, до нового учебного года всем школам предстоит принять решение.
Напомним, учебный план регулируется нормами СанПиНа. Так, максимально допустимая недельная нагрузка при пятидневном и шестидневном режиме обучения отличается на 3 академических часа. При этом в школах стараются минимизировать дневную нагрузку, сделать более щадящее расписание и распределить часть уроков на субботу. Введение короткой учебной недели ведет к сокращению образовательной программы за счет предметов по выбору и профильных курсов. Объем преподавания таких дисциплин как русский язык, математика, физика, химия, история и многих других сокращению не подлежит.
Необходимо отметить, что в случае, если большинство проголосует за шестидневку, а другая часть – за пятидневку, то Закон об образовании позволяет конструктивно решить возникшие разногласия. Например, в школе № 151 принято предварительное решение о введении частичной пятидневки. Планируется, что ученики 1-3 и, возможно, 5 классов будут учиться с понедельника по пятницу. Учащиеся же старших классов будут посещать учебные занятия и в субботу. Однако ученики среднего и старшего звеньев смогут заниматься по индивидуальному учебному плану, что позволит не приходить на уроки в субботу. Такой учебный план может иметь каждый ученик. Если, например, большинством голосов в учреждении утвержден шестидневный режим обучения, то школьник имеет право отказаться от элективных компонентов (предметов по выбору) и будет осваивать базовую учебную программу в рамках пятидневной учебной недели – то есть учиться по индивидуальному плану. Отметим, учреждения, рассматривающие вопрос о переходе на короткую учебную неделю, не будут закрывать школу в субботу. В этот день ученики смогут посещать дополнительные занятия, кружки, секции.
