В Чебоксарах прошла ежегодная Всероссийская акция «Диктант Победы»
Вт, 06.09.2022
Память о войне
Фото Ирина САВКИНА
Минувшая суббота собрала любителей истории на ежегодную Всероссийскую акцию «Диктант Победы». В этом году она состоялась уже в четвертый раз. В 42 странах люди вспоминали не только главные даты сражений и трудовые подвиги тыловиков, но и отвечали на вопросы о снятых за прошедшие годы кинофильмах, написанных книгах и картинах. В Чувашии желающие заполняли анкеты на 510 общественных площадках и, в режиме онлайн, из дома.
Заранее на акцию зарегистрировались более 17 тысяч человек. В исторические факты, сидя в аудиториях плечом к плечу, погрузились школьники, студенты, их родители, депутаты, министры. Благодарность героям, отвоевавшим для нас мирное будущее, не имеет границ.
— Диктант Победы — это не столько проверка знаний, сколько память о героических подвигах наших предков. Символично, что дата «экзамена» совпала с официальным днем окончания Второй мировой войны, — отметил председатель Госсовета Чувашии Леонид Черкесов после личного участия в акции на главной площадке в ЧГУ им. И.Н. Ульянова. — Очень важно, чтобы потомки помнили историю и не позволяли никому переписывать ее. Эта история написана нашими отцами, дедами и прадедами кровью и потом.
Диктант состоял из 25 вопросов, на 15 из них предлагались варианты ответов, на 10 заданий нужно было ответить самостоятельно. Времени отводилось всего 45 минут. Требовалась недюжинная подготовка, чтобы быстро и точно назвать город, событие или героя военных действий. Каждый пишущий получил именной сертификат. А результат в баллах пришлют по электронной почте или разместят на сайте диктантпобеды.рф в личном кабинете участника. Федеральные лидеры «Диктанта Победы» будут награждены памятными дипломами и ценными призами, а также приглашены в качестве почетных гостей на Парад Победы 9 Мая на Красной Площади в Москве.
«Наша школа № 29 стала одной из площадок акции в г. Чебоксары. Участниками диктанта стали и учителя, и ученики, 1/3 из них — из кадетских классов», «Свои знания о Великой Отечественной войне в школе № 56 проверили 22 ученика 9-11 классов» — посты разместили в своих соцсетях практически все столичные школы. «Трудные были вопросы! Не все с ходу ответят, когда была освобождена от фашистов Ясная поляна, — поделился впечатлениями старшеклассник Михаил из школы № 37. — После окончания диктанта мы долго обсуждали — кому что показалось самым непростым».
Взрослые тоже отметили сложность диктанта, но не отступать же перед трудностями? Тем более что до начала Международного исторического диктанта на местах демонстрировалась прямая трансляция с главной площадки Москвы — Музея Победы. К участникам со всего мира обратились председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин, председатель Межведомственной комиссии по историческому просвещению России Владимир Мединский, космонавты Международной космической станции. Среди чебоксарских участников акции были представители республиканского Совета ветеранов, что тоже придавало решимости справиться.
Многие участники отметили высокую организацию Всероссийской акции.
— Я был на самом первом «Диктанте Победы» и даже стал победителем на региональной площадке, — скромно признался журналист Александр Вражкин, ведущий в «СЧ» рубрику «Республика в событиях и лицах». — Тогда, помнится, мне даже не хватило места в зале, хотя и пришел за 10 минут до начала, такой был ажиотаж. Пришлось принести из другого помещения дополнительный стул. Сейчас площадок очень много, пишем с большим комфортом. Удобно, что можно заранее забронировать место поближе к дому или работе.
Не везде ограничились лишь диктантом, на многих площадках подготовили развернутую программу. Например, в Чувашской республиканской детско-юношеской библиотеке, куда записались 35 человек, акция продолжилась историческим досье «Чебоксары — город, ковавший Победу». Чебоксарцы обсудили многие события 1941—1945 годов, дискутировали о защите исторической правды о Великой Отечественной войне и росте патриотического самосознания.
— Очень разнообразные были вопросы, я не смог ответить на все, — признался Виталий Артемьев, принявший участие в акции в Национальном музее. — Писателей-маринистов, например, я не очень хорошо знаю. На «Диктанте Победы» я впервые, больше опыта участия в Географическом диктанте, но оба формата весьма интересны. Очень понравилось живое общение, после пандемии пребывание в социуме радует. Даже когда писали молча, без разговоров, все равно визуально наблюдать за интеллектуально занятыми людьми прекрасно.
Многие участники диктанта, сдав листки организаторам, сетовали на память: забыли, например, фамилию художника, написавшего портрет генерала Жукова. Или засомневались — в Нижний Новгород или в Ульяновск отправился в эвакуацию ЗИС? Откуда велось радиовещание и раздавались на всю страну из репродукторов долгожданные слова «Говорит Москва!»? Некоторые отмечали, что онлайн-версия отличалась от оффлайна.
— Участники диктанта получают разные задания, — подтвердила Людмила Жестянкина, заведующая чебоксарским Музеем воинской славы, курировавшая площадку № 5 в Национальном музее. — А из написавших верные ответы программа-жюри выбирает тех, кто закончил писать досрочно. Опоздавшим же, наоборот, согласно инструкции дают спокойно дописать до конца, не торопят. Главная идея диктанта — не в награде, а в пробуждении интереса к истории. Человек, засомневавшийся в своих знаниях, наведет справки, углубится в подробности, получит новые знания. Вопросы «Диктанта Победы» присылают из Москвы всего за 2 часа до его начала, так что заранее разузнать их невозможно.
Чебоксарцы обратили внимание, что на бланке ответов стоит пометка региональной площадки — № 21, то есть последние пять заданий про Поволжье включены в список специально. Для других регионов они иные. «Очень хотелось бы увидеть в списке вопросы о нашем, местном, вкладе в Победу, о достойных людях, воевавших и тыловиках, эвакуированных к нам предприятиях, госпиталях», — говорили многие.
— Мы участвовали однажды в «Диктанте Победы», и там был вопрос о чувашских предприятиях, — припомнила участница Виктория, мама четвероклассницы Вероники. Обе они самостоятельно заполнили все графы заданий (причем малышка отказалась списывать: «Мама, это будет нечестно!»). — В 2020 году на площадке в ЧГПУ им. Яковлева я с гордостью ответила про Канашский вагоноремонтный завод, который в 1941 году отправил на фронт бронепоезд «Комсомолец Чувашии», а также круглосуточно чинил пострадавшие на фронте вагоны. Сегодня мы писали здесь, а старшая дочь — на другой площадке, вместе с друзьями. Я считаю, это очень важное направление в развитии патриотизма. Мой дед был фронтовым разведчиком, мы бережно храним его медаль за взятие Варшавы и другие награды.
Оказалось, что даже о героях, чьи имена входят в школьную программу, многие знают недостаточно. Высказывались пожелания продолжить самообразование в этой области.
— В ноябре мы ожидаем торжественную передачу в наш музей экспонатов, связанных с именем Рихарда Зорге, — сделал уместный анонс Антон Поздеев, научный сотрудник Музея воинской славы. И пригласил всех желающих ознакомиться с экспозицией, посвященной Великой Отечественной войне.
А школьники и студенты отметили, что вопросы «Диктанта Победы» подобраны на уровне ЕГЭ, и такие акции являются отличной тренировкой перед экзаменами.
