Вт, 08.12.2015
В детском саду № 137 в этот день было празднично. В музыкальном зале, украшенном гирляндами воздушных шаров, собрались нарядные дошколята. К ним в гости пришли соседи — сверстники из ДОУ № 6. Впрочем, навестили малышей и взрослые. Повод особенный: в республике проходит декада добра и милосердия.
На большом экране высветилась надпись «Поделись добротой». А вот и первые артисты: девчушки с разноцветными зонтами. Веселый концерт показал, что таланта и творчества этим деткам не занимать. А еще все они мечтают: Лена хочет стать врачом, как мама, Семену нет равных в шахматах, Артем с Димой — будущие спортсмены, а Соня любит петь. В детсад № 137 ходят малыши с нарушениями зрения. И здесь их опекают воспитатели, психологи и медики — благодаря их усилиям мир для малышей обретает новые краски.
На концерт к ребятам пришли народные избранники: депутат Госсовета Чувашии Валерий Филимонов, депутаты Чебоксарского городского Собрания Владимир Кузин и Виктор Шмаков. Детсад № 137 получил от них сертификат на приобретение многофункционального аппарата цвето-импульсной стимуляции для улучшения зрения. Этот прибор помогает лечить многие глазные заболевания.
Прямо в музыкальном зале, в паузе между выступлениями, и взрослые, и дети сделали гимнастику для глаз: следили за курсором, перемещавшимся то по линии, то по кругу. И вот журналисты уже на занятиях в группе. За столами — сосредоточенные 4-летние малыши. Одни натягивают ленту на дощечке, выводя замысловатые узоры. Другие продевают яркий шнурок в дырочки, и у куклы появляется пышная шевелюра. Рядом учитель-дефектолог Анастасия Максимова занимается с Мишей. На стенде — рисунок, где совмещены контуры различных домашних животных, а рядом подсказки — картинки зверей. Малыш рассказывает, кого он увидел. Так ребенок учится выделять предмет из множества. Затем мальчик пересаживается к копировальному экрану. С помощью этого ноу-хау Мише удается очень точно срисовать собачку с картинки.
В физкультурном зале тоже идут занятия. На стене — изогнутые линии с плавными поворотами и острыми углами, а у детей — колесики с ручками. Нужно проехать по всем линиям, не отклоняясь от маршрута. За этим следит инструктор по физической культуре Светлана Иванова, и, если надо, подправляет траекторию.
У этих ребят в течения дня — и зрительная гимнастика, и упражнения на повышение остроты зрения, и развитие мелкой моторики. Здесь все работает на поддержку глаз. В том числе специальные аппараты в офтальмологическом кабинете, где проводятся осмотр, диагностика и лечение (при необходимости создаются условия дневного стационара при содействии второй горбольницы). Деток готовят и к хирургическому лечению в клиниках, а после операции проводят реабилитацию. Малыши из детсада № 137 могут бесплатно получить консультации и пройти диагностику в МНТК «Микрохирургия глаза». И результаты есть. Как рассказала врач-офтальмолог и педиатр Эльвира Фомина, детки приходят с остротой зрения 10-20 процентов, а потом оно восстанавливается до 80—100 процентов.
«Мы рады, что наш ребенок ходит сюда, — говорит Светлана Лунькова, мама маленького Ильи. — Специально переехали из Цивильска, чтобы посещать этот детсад. Малыш родился недоношенным. За год мы практически догнали в развитии сверстников. Илье здесь нравится».
«Наши воспитанники трудолюбивы, терпеливы, позитивны и открыты миру, — отметила в разговоре с журналистами заведующая детсадом Людмила Ростовцева. — они любят учиться и дарить радость окружающим». В детсаду № 137 созданы 9 групп компенсирующей направленности, их посещают 135 малышей с нарушениями зрения. Педагоги подготовлены к работе с такими детьми, прошли специальное обучение. Открыта в садике и патронатная группа кратковременного пребывания.
«В нашем городе создана уникальная система по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, — поддержала беседу Татьяна Давыдова, и.о. директора Центра развития дошкольного образования г. Чебоксары. — В Чебоксарах действуют 4 специализированных детсада для ребят с нарушениями речи, слуха, зрения и интеллекта. В 11 детсадах функционируют интегрированные группы для малышей с расстройствами речи, опорно-двигательного аппарата, задержкой психического развития. Всего в таких группах и садах воспитывается более 900 дошколят. Для каждого ребенка составляется индивидуальный маршрут развития. Очень востребованы вариативные формы — лекотека, патронатная группа, консультационный пункт. Каждый малыш должен чувствовать, что его любят и о нем заботятся».
Ирина СТЕПАНОВА.
