С 11 по 13 апреля студентка второго курса направления «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Специальная психология и педагогика») факультета философии и психологии Воронежского государственного университета Полина Кукуева приняла участие в обучающем семинаре «Методики диагностики аутизма и ADOS», проходившем в рамках совместной программы «Аутизм. Маршруты помощи» Правительства Воронежской области и Фонда «Выход». Спикером мероприятия выступил ведущий научный сотрудник Научно-образовательного центра «Нейробиологическая диагностика наследственных психических заболеваний детей и подростков» Александр Сорокин (город Москва).
Семинар проходил на базе Воронежского областного клинического консультативно-диагностического центра и Областного центра реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями «Парус надежды». Участниками семинара стали сотрудники Центров ментального здоровья города Воронеж, неврологического отделения БУЗ ВО ВОДКБ № 1, педагоги, психологи «Паруса надежды» и другие.
– После семинара многое из того, что мы узнаём на лекциях, стало мне понятнее. Нас познакомили с одной из немногих в мире стандартизированных методик ранней диагностики аутизма у безречевых детей ADOS. Она представляет собой специальный набор игрушек и игр. Наблюдая за взаимодействием ребёнка с ними, специалист по разработанной шкале фиксирует в протоколе данные. Мы на примере реальных пациентов «Паруса надежды» пробовали применить полученные теоретические знания на практике. Для меня проблема изучения детей с РАС стала очень интересной. Планирую погрузиться в неё теперь в своих будущих исследованиях в рамках курсовых работ, – делится впечатлениями студентка ВГУ.
Пресс-служба ВГУ
