В Волгограде прошел «круглый стол», посвященный вопросам организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Родители, педагоги, общественность, а также представители региональной власти приняли участие в работе «круглого стола», который состоялся на базе Волгоградского областного центра психолого-медико-социального сопровождения.
Главные вопросы, которые затронули собравшиеся касались организации образования и психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. Также главной темой стало создание универсальной безбарьерной среды, позволяющей детям-инвалидам наравне с другими учащимися получить достойное образование. Были отмечены проблемы образования, воспитания и социализации детей, их успехи и трудности.
Как сообщили в комитете образования и науки, более 3 тысяч детей-инвалидов и более 5 тысяч детей с ограниченными возможностями здоровья на сегодняшний день в регионе получают образование с учетом особенностей их индивидуальных возможностей и психофизического развития.
Отметим, что в системе образовательных организаций Волгоградского региона работают 22 специальных (коррекционных) школ. Также около 4,5 тысяч человек обучаются в школах-интернатах, и 671 человек – в обычных классах.
Также в регионе активно развивается дистанционное образование детей-инвалидов. Если в 2010 году с помощью удаленных технологий учились всего 46 человек, то на 1 января 2015 года численность составляет 312 человек.
