В конкурсе профессионального мастерства приняли участие 24 учителя со стажем работы не более трёх лет. Главный приз - 100 тысяч рублей
Два дня на то, что бы показать себя. Свои знания, умения и навыки. На базе лингвистической гимназии сошлись в педагогической баталии участники областного конкурса. Среди заданий - визитная карточка «Я - Учитель», занятие по выбранной теме, анализ урока другого конкурсанта, презентация собственного опыта работы.
Анастасия Земзюлина – учитель английского языка школы№8 г. Ульяновска
(Нам необходимо продемонстрировать свои знания предмета, умение находить общий язык с ребятами, необходимо провести красивый нетрадиционный урок, ну и конечно же создать все условия, чтобы ребятам он понравился и они ответили как надо)
Конкурс «Педагогический дебют» - это серьезная поддержка для учителей. Каждому участнику дали возможность раскрыть свой творческий потенциал, получить новые знания - считают организаторы. А кто-то, возможно, сделал заявку и на другой конкурс
Екатерина Уба - заместитель Председателя правительства Ульяновской области
(Ну, вот например, лауреат областного конкурса учитель года …года уходящего…Любовь Савельева начинала с конкурса «Педагогический дебют». В конечном итоге от маленьких дебютантов мы ждём размахов больших крыльев «Большого пеликана».)
Первые шаги к «Пеликану» участники конкурса сделали уверенно! И всё же призовых мест было всего три. Диплом третьей степени достался Анне Баландиной. Учителю «английского» лингвистической гимназии вручили премию 30 тысяч рублей. 50-т тысяч и диплом второй степени – у Ксении Высоцкой из 21-ой ульяновской средней школы. Ну, а победу в конкурсе праздновала Юлия Зайнуллова. У преподавателя информатики Чердаклинской школы №2 – самая большая премия. 100 тысяч рублей.
Юлия Зайнуллова - победитель конкурса «Педагогический дебют-2013»
(Я очень сильно волновалась! На практике уже были первые уроки. Но это было самое большое впечатление в моей жизни. Но я считаю: это был мой первый шаг к дальнейшему. «Учителю года», возможно!)
Будущее нашего образования – в хороших руках! Такой вывод по окончании конкурса сделали организаторы. А сам конкурс стал хорошим стимулом для повышения педагогического мастерства.