???-??????? ??? ?????? ? ??????, ???????? ????????? ??????????

Арт-терапия при работе с детьми, имеющими нарушения интеллекта

В отделении реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья Апанасенковского центра социальной помощи семье и детям педагогом-психологом отделения психолого-педагогической помощи Нестеренко В.Ф. широко применяется арт-терапия.
Термин «арт-терапия» появился в нашей стране не так давно и дословно означает терапия искусством. Арт-терапия – это метод коррекции и развития посредством художественного творчества. Ее привлекательность можно объяснить тем, что арт-терапия использует «язык» визуальной и пластической экспрессии. Это особенно актуально при работе с детьми и делает ее незаменимым инструментом для исследования, развития и гармонизации в тех случаях, когда ребенок не может выразить словами свое эмоциональное состояние. Особенно это значимо для детей с речевыми нарушениями. Их переживания «выходят» через художественное изображение более непосредственно.
Арт-терапия не имеет ограничений и широко используется в педагогике и психологии для снижения утомления, негативных эмоциональных состояний и их проявлений. А также она не только оказывает благотворное влияние на эмоциональное состояние малышей и подростков, но и способствует их умственному и творческому развитию.
В работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья Виктория Франковна  применяет разнообразные виды  арт-технологий: сказкотерапия, музыкотерапия, песочная терапия, игротерапия, изотерапия. С января этого года специалистом была внедрена в работу с детьми еще одна  арт-технология – пластилиновая терапия, которая позволяет реализовать творческие способности, не имеет ограничений или противопоказаний, является безопасным методом снятия напряжения.
Использование арт-терапевтических технологий позволяет педагогу-психологу помочь ребенку справиться со своими проблемами, восстановить его эмоциональное равновесие или устранить имеющиеся у него нарушения поведения, помочь интеллектуальному развитию.