В третьей новочеркасской школе количество молодых педагогов в несколько раз превышает число коллег со стажем. Одна из первых - Оксана Сокролова еще сама недавно училась, а теперь приобщает к знаниям малышей.
В третьей новочеркасской школе количество молодых педагогов в несколько раз превышает число коллег со стажем. Одна из первых - Оксана Сокролова еще сама недавно училась, а теперь приобщает к знаниям малышей.
В первом "Г" - 24 "новобранца" осиливают буквы и рисуют цифры. А педагог подбирает ключики к каждому ученику. Кто-то уже пишет, читает, решает нехитрые математические примеры, а кому-то нужно объяснять все с нуля.
"Вот у нас сейчас урок письма, каждому нужно помочь: у одного хорошо буквы получается, у другого даже элементы с трудом. Рассказываю, как ручку брать, спину держать ровно", - рассказывает Оксана Соколова.
В третьей новочеркасской школе количество молодых педагогов в несколько раз превышает число коллег со стажем. Но от этого, говорит директор, школа только выигрывает - те, кто начинают работать с самыми маленькими учениками, с педагогикой вряд ли расстанутся. К тому же - это свежие силы образования.
"Они приходят более энергичные, им все впервой, они хотят охвать и знаниями, и заботой", - считает директор средней школы номер 3 имени атамана М.И.Платова Татьяна Романенко.
И в День учителя - занятия по расписанию: письмо, математика, окружающий мир. Своих первоклашек Оксана Викторовна отпустила в 11 часов, а следующие шесть часов она будет заниматься с ребятами из продленки. А дома - снова тетради и уроки: ее дочь в 2009 году тоже пошла в первый класс.
