Вчерашний день на форуме "Петербургский диалог" стал самым содержательно насыщенным. Общение участников форума происходило в формате заседаний рабочих групп и подиумных дискуссий. Итоги 13-го заседания форума подведут председатели президиума с российской и германской стороны в рамках пленарного заседания. Оно состоится по завершении презентаций результатов прошедших сессий всем гостям и участникам события.
Владимир Владимирович Путин в своем обращении к делегатам форума назвал его "важной составляющей стратегического партнерства России и Германии". Председатель президиума с российской стороны Виктор Алексеевич Зубков, зачитав текст обращения, особенно подчеркнул высокий уровень ответственности ученых, политиков, общественных деятелей, собравшихся в Касселе, за те решения, которые они выработают в этот день.
Дискуссии начались со знакомства с новыми участниками каждой рабочей группы, подведения итогов рабочего взаимодействия в течение года, определения ожидаемых результатов сегодняшней встречи и постановки наиболее острых проблем. Обсуждены вопросы законодательного регулирования деятельности НКО, возможность качественной аналитической журналистики в эпоху интернет и будущее медиа-пространства в целом, сложности практической реализации двусторонних программ академической мобильности и пути их преодоления. Каждая группа экспертов выделила ключевые точки своего внимания в рамках общей темы 13-го заседания форума "Петербургский диалог" - "Социальные и политические права как залог свободного общества".
"Межотраслевая" рабочая группа под названием "Мастерская будущего" поставила перед собой задачу при помощи людей, эмигрировавших из России в Германию, создать "мост" между нашими странами. Участники диалога подробно обсудили, на какие именно группы эмигрантов целесообразно опираться, их психологические особенности, и согласились с предложением "сделать Россию модной".
Работа группы "Наука и образование", как и было запланировано началась с обсуждения путей взаимодействия России и Германии в области профессиональной подготовки врачей и развития медицинской науки. Одним из первых слово взял декан медицинского факультета СПбГУ Петр Казимирович Яблонский, чтобы обозначить исторические предпосылки и перспективы такого сотрудничества. "Мой сын сегодня находится в университетской клинике Ганновера, - рассказал он. Это ли не та крайняя степень доверия, которую мы должны испытывать друг к другу? Многое из того, что он мне сообщает, я хотел бы передать своим студентам. В свою очередь, уже сегодня я готов предложить немецким студентам изучать ряд фундаментальных дисциплин в Санкт-Петербургском государственном университете. Путь начинается с первых шагов. Мы запускаем совместный пилотный проект с Высшей медицинской школой Ганновера, который, может быть, станет локомотивом преобразований в университетском медицинском образовании России".
Диалоги участников рабочих групп не останавливались и во время перерывов. Эксперты обменивались приглашениями на новые мероприятия в различных отраслях и активно делились мнениями по тем вопросам, которые успели затронуть. Так, эксперты группы "Наука и образование" продолжили обсуждать проект организации информирования населения в чрезвычайных ситуациях посредством мобильных устройств и приложений, представленный студентами СПбГУ. На первый план вышел человеческий фактор и вопрос ответственности за контент. "Те люди, которым дается инструмент информирования, должны пройти очень серьезную подготовку. Не их руководители, а непосредственно каждый сотрудник правительственных и общественных организаций, участвующий в управлении кризисной ситуацией. Навыки и регламенты взаимодействия между ними должны быть заблаговременно отработаны до автоматизма, иначе это только добавит хаоса", - обратился к Ксении Пузыревой и Даниилу Волошину руководитель проекта The Lindau Nobel Laureate Meetings Вольфганг Шюрер. Несколькими минутами позже доктор Шюрер предложил первому проректору СПбГУ Игорю Алексеевичу Горлинскому подписать соглашение о сотрудничестве и активно вовлекать молодых ученых Петербургского университета в профессиональное общение с коллегами со всего мира. Это возможно в рамках встреч с лауреатами Нобелевской премии, которые регулярно проходят в Линдау с 1951 года.
Президент Санкт-Петербургского государственного университета Людмила Алексеевна Вербицкая с удовольствием отметила, что ей понравилось все то, что она уже успела услышать: "В группе "Экономика" Валерий Александрович Голубев собрал экспертов, способных высказать свое собственное мнение, оставить пространство для вопросов и квалифицированно ответить на них. В группе "Церкви в Европе" сегодня обсуждают не сиюминутные темы, а философские понятия, такие как милосердие и справедливость, т.е. то, что церковь и должна нести в общество, и в Германии, и в России. И в группе "Культура", мне очень это понравилось, говорят о том, что нужно сделать, чтобы музеи вошли в жизнь каждого человека. Естественно, в обеих наших странах, у каждой семьи свои финансовые возможности. При этом на государственном уровне есть понимание, что музеи необходимы каждому. Например, моя школьная учительница истории работала и в нашей школе, и в Эрмитаже. Все уроки истории у нас тогда проходили именно там. Тесное сотрудничество должно быть между школами и музеями во всех регионах. Но есть проблемы: в Эрмитаж дети могут попасть бесплатно, но родители - нет. Региональные небольшие музеи не могут позволить себе пригласить и детей на безвозмездной основе. Очень хорошо, что мы на "Петербургском диалоге" начали обсуждать такие реальные жизненные проблемы, в этом и есть смысл этого форума - решать конкретные практические вопросы".
