В Прикамье оказалось настоящей проблемой найти учителя для ребенка-инвалида, которому нельзя посещать школу. Людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, приходится рассчитывать на собственные силы и помощь добрых людей.
Житель Кудымкара Богдан Федорив - отец 13-летнего мальчика-инвалида Антона. Мужчине третий месяц подряд приходится выполнять роль учителя. Педагоги отказались обучать его ребенка.
"Нам говорят, что мы сами должны искать учителя. Где написано, что родители должны искать?", - негодует отец.
Так сказали в школе, к которой прикреплен мальчик. Обосновали, что нет специалистов. Отдел образования города занялся поиском педагога, но тщетно.
"Это желание учителей. Никто на сегодняшний момент не согласился", - рассказала заместитель начальника отдела образования администрации города Кудымкара Анна Отинова.
До начала учебного года с Антоном занимался педагог коррекционной школы Кудымкара. Но учитель признается, что квалификации для такого случая не хватает - женщина работает с детьми-инвалидами до 7 вида, у Антона - более сложный, восьмой вид. Пришлось отказаться.
"У меня уже и возраст, и программа там другая", - делится Валентина Попова, учитель начальных классов для детей-инвалидов 7 вида коррекционной школы №12 г. Кудымкара.
Восьмой вид инвалидности Антону дали 3 года назад, для мальчика это стало настоящим приговором. Учителя либо отказываются, либо не имеют соответствующей подготовки.
По словам учителей, в педагогической среде бытует общее мнение, что дети-инвалиды восьмого вида не поддаются обучению. Но в Прикамье нашлись те, кто решили разрушить этот миф. Ими оказались учителя и студенты педагогического колледжа. Собрали волонтерский отряд, старшекурсники и выпускники предложили добровольную помощь.
"Это практика. Это база и все методики, которые здесь даются", - рассказывает заместитель директора по воспитательной работе Кудымкарского педагогического колледжа Наталья Пыстогова.
Студентка 3 курса Анна Архипова - одна из добровольцев. Девушка считает, что такая помощь - отличная практика. По ее мнению, дети-инвалиды мало отличаются от остальных детей: "Это такие же дети. Они могут даже больше, чем некоторые другие".
Такой симбиоз на руку и студентам и детям-инвалидам.
Вот и у Антона скоро появится новый педагог. А может, даже и два. Мальчику очень нравится спорт, будущим учителям по адаптивной физкультуре есть, где закрепить пройденный материал.
