В Калининграде ШИЛИ стала базовой площадкой Российской академии наук. Об этом сегодня, 4 июля, заявили в региональном правительстве после получения сертификата соответствия образовательной организации. Цель нового проекта — создание условий для выявления и обучения талантливых детей, их ориентация на карьеру в области науки и высоких технологий. Школы отбирала сама академия наук.
Среди основных критериев — образовательное учреждение уже должно показывать высокие результаты и достижения школьников (олимпиады, конкурсы, государственная итоговая аттестация), иметь опыт профильного обучения и сетевого взаимодействия, а также хороший кадровый потенциал. При этом рядом со школой должен находиться сильный научный партнер (институт РАН или вуз), который сможет взять шефство над учениками. Ведущие ученые будут вести в этих школах индивидуальные консультации, профильные учебные курсы и факультативы, интеллектуальные конкурсы. Еще одна из привилегий таких школ — функционирование интернатов. Там смогут получать более высокий уровень образования не только местные дети, но и приезжие из небольших городов.
Российская академия наук (РАН) отобрала 108 школ из 32 регионов, одна из них в Калининградской области. Все они станут участниками нацпроекта «Образование» по направлениям «Успех каждого ребенка» и «Современная школа». Для внедрения новых практик школам предлагалось шесть моделей взаимодействия. Как рассказал директор школы-интерната лицея-интерната Игорь Карпов, совместно с региональным министерством образования и БФУ им. И. Канта будет применен следующий вариант: школа становится ресурсным (сетевым) центром, обладающим потенциалом для проведения консультаций, лабораторных и факультативных занятий с учениками других школ, имеющими склонность к научно-исследовательской деятельности, сообщили в правительстве Калининградской области.
По словам заместителя первого проректора БФУ им. И. Канта Дмитрия Житиневича, выбраны приоритетные профили, которые будут реализованы в 7-10 классах. Среди них — искусственный интеллект, алгоритмика, биотехнологии, генная инженерия, интеллектуальная история. «Для погружения в науку будет использован метод образовательных интенсивов. С детьми в течение недели раз в четверти будут работать профессора, академики РАН, иностранные деятели науки. В идеале — включение школьников в научно-исследовательские группы», — отметил Дмитрий Житиневич.
«Нам необходимо провести огромную работу и с педагогическим составом. Учителя пройдут обучение в Сириусе, Сколково, Академии РАН, поработают с центральными предметными методическими комиссиями. Также мы выступаем с предложениями по обучению по профилю „Педагогика“. Уже сегодня учителя должны обладать широким набором компетенций, уметь работать с многомерной инклюзией, запросами работодателей, soft и hard-skills, быть грамотными в цифровой среде», — отметила министр образования Светлана Трусенева.
В конце встречи Александр Соломатин вручил директору ШИЛИ сертификат базовой школы РАН, которая начнет работу уже с 1 сентября 2019 года.
