Новое направление в просветительской деятельности музея — цикл лекций по истории искусства для взрослой аудитории. Научные сотрудники музея подготовили 15 интереснейших тем — от эволюции места, роли ребенка в изобразительном искусстве до того, как «расшифровать» картину.
Первая лекция — «Радуга над рекой времени. Детские образы в изобразительном искусстве».
«Дети — наше будущее!», «Все лучшее — Детям!» — привычные для нас фразы. Представление о том, что дети — самые ценные члены общества, давно вошло в плоть и кровь нашей культуры. Но так было не всегда. Вплоть до XVIII века русское искусство не обращалось к «детской» теме, и русские художники не интересовались детьми. Лекция старшего научного сотрудника музея Галины Медведевой познакомит всех желающих с историей возникновения и развития детского портрета, с его особенностями, расскажет о том, как живописцы прошлого видели ребенка, как его изображали, начиная с иконописи и Луи Каравакка до конца XIX века в творчестве Серова, Перова и др.
В коллекции музея есть несколько детских портретов. Это, например, «Мальчик в красной рубашке» А. Венецианова, «Потрет С. Бобринской» Ф. О’Коннель. О них также пойдет речь в лекции.
